Quais as diferenças fundamentais entre o método tradicional e o método histórico na forma de ensinar

Visão geral

ApImportância do estudo da História da Educação na formação do educador. A historicidade do processo educacional na história da humanidade. A organização dos sistemas escolares, as práticas educativas, as teorias pedagógicas no contexto histórico da sociedade brasileira da Colônia, Império e República
Geral:
Reconhecer a importância do estudo da história da Educação para a formação do professor.
Entender o campo educacional e sua construção social e política ao longo da história.
Explicar a organização dos sistemas educativos e a construção das práticas pedagógicas, inseridos no contexto histórico mundial e no brasileiro.
Específicos:
Fazer com que o aluno entenda para que serve o estudo da História da Educação na sua vida profissional, compreendendo assim que a educação é um processo construído historicamente. Nesse sentido, explicar que, a cada momento histórico, fatores como sociedade, economia, política, religião, entre outros, em última instância, determinaram os fins da educação.ont ducação na região do Mediterrâneo, nomeadamente Grécia e Roma e a sua importância para a construção e consolidação da civilização ocidental. • A educação nos diferentes momentos da história, com ênfase maior na idade média, na qual se situa a gene da nossa escola atual. • A educação medieval e o papel da Igreja: sua relevância e poder no campo educativo. • Noções sobre o Grande Cisma e seu resultado no processo educativo dos Estados protestantes. • A Idade Moderna e a consolidação da educação enquanto sistema. • Educação no Brasil: uma retrospectiva histórica desde o período jesuítico até o século XX.
Metodologia:
Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento,