Pedagogia

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INTRODUÇÃO

A educação engloba ensinar e aprender. É também algo menos tangível, porem mais profundo: passar o conhecimento, bom julgamento e sabedoria. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança e completa a ação da família e da comunidade. Com base nessas definições várias pesquisas são realizadas diariamente, para melhor interpretação sobre o que é a educação e como ela é repassada. Este trabalho é uma destas pesquisas, onde teve como finalidade buscar mostrar como é possível ensinar usando o método tradicional e também o método histórico – critico. Ouviram-se dois professores formados em pedagogia e pode se perceber aspectos bem diferentes e opiniões diversas.

DESENVOLVIMENTO (PESQUISA DAS PROFESSORAS)

Pesquisa realizada com professora Helena Resmine que optou pelo Método Tradicional de ensinar e a professora Jaqueline Sartoretto que ensina com o Histórico- Crítico.

1) Como você realiza seu trabalho em sala de aula?

Helena Resmine: Como trabalho com apostila, é necessário que a mesma chegasse ao final do bimestre concluída. Por isso, com base no conteúdo da apostila procuro outras atividades, jogos, brincadeiras, pesquisas em livros e na internet, enfim materiais que venham a completar essas aulas.

Jaqueline Sartoretto: Como professora procuro diversificar sempre que possível as aulas para que os alunos possam aprender melhor os conteúdos e par tornar as aulas mais atrativas. Toda e qualquer recurso usado deve ter um próposito de estudo, assim reforça assimilação dos conteúdos e facilita o entendimento e atrai a atenção para o aprender.

2) Seu método de trabalho se aproxima mais do tradicional ou do histórico- crítico?

H.R: Meu método de