Turmas Multisseriadas

papel histórico relevante na educação douradense. A instituição, hoje tem 77 anos, atende crianças do 1º ao 5º ano. CLIENTELA A escola tem 78 alunos matriculados, mas a capacidade é de até 100 estudantes, dividida em dois turnos. As salas são multisseriadas e são dirigidas por cinco professores. A escola atende alunos tanto da Reserva Indígena quanto da região da Vila São João e Jardim Europa. O horário de atendimento é de segunda a sexta-feira das 07:00 às 11:00 período matutino e das…

utilizado-se de um questionário com 8 perguntas direcionadas a duas profissionais da educação. A primeira entrevistada foi a professora Daisy Eliane Dippold, formada em Pedagogia e pós graduada em e que atua no 2º e 3º ano em uma classe multisseriada. Já a segunda entrevistada, foi à professora Luciana Moreno Marques.......,formada em Pedagogia, que atua junto ao 1º ano. Ambas as entrevistadas lecionam na rede pública municipal de ensino, desta cidade de Joinville/SC.…

(LEITE, 2002): - O elevado índice de analfabetismo, sobretudo nas faixas etárias acima de 25 anos; - A baixa remuneração e qualificação dos professores, com predominância de professoras leigas responsáveis por classes, na sua maioria, multisseriadas; - O elevado índice de exclusão e repetência; - O crescente processo de municipalização da rede de ensino fundamental, que responde pela quase totalidade das matrículas nas séries iniciais das escolas rurais, sem que sejam…

específico. As obras do PNLD Campo compreendem a alfabetização matemática, letramento e alfabetização, língua portuguesa, matemática, ciências, história e geografia. O diferencial consiste na possibilidade das coleções em formatos diferentes (multisseriada e seriada) de modo a diversificar a oferta de projetos pedagógicos aos professores. Além disso, essas coleções irão considerar as especificidades do seu contexto social, cultural, ambiental, político e econômico. A escolha e a distribuição das

2. O espaço da sala de aula A sala de aula é organizada da seguinte maneira: as carteiras estão enfileiradas, num grupo de quatro filas, onde os alunos sentam-se em carteiras individuais, pois a sala funciona com turmas multisseriadas, não somente a turma de pré-escola. O quadro de giz está bem posicionado em frente das carteiras, a mesa da professora está logo à frente do quadro, no canto direito da sala. A sala tem alguns cartazes confeccionados pela professora, os trabalhos

classe hospitalar não pode ser vista apenas como espaço de uma sala de aula, inserida no ambiente hospitalar, mas como um atendimento pedagógico especializado. Esse trabalho caracteriza-se pela diversificação de atividades, por ser uma classe multisseriada que atende à criança e adolescentes internados em enfermarias pediátricas ou em ambulatórios de especialidades. A classe hospitalar tem a finalidade de recuperar a socialização da criança por um processo de inclusão, dando…

do Estado por meio da Seduc, é auxiliar as redes municipais de educação no processo de capacitação continuada de professores do interior do Estado para que eles atendam às necessidades específicas das escolas do campo (rurais) em turmas de ensino fundamental multisseriadas. De acordo com a representante da Seduc e coordenadora estadual do Programa Escola da Terra, Silmar Ferreira, durante o evento serão realizadas oficinas nas áreas de ‘Letramento’, ‘Ensino da Matemática’, ‘Ensino de…

interventor como comprova a experiência de escolas que estão trabalhando com alunos que não são alfabetizados com capacidade de inferências. Pode-se afirmar que os desafios para os professores alfabetizadores, especialmente em se tratando de turmas multisseriadas são muitos: - Ensinar a língua tendo em vista seus usos sociais, - Considerar especificidades do ensino da língua: Alfabetização, leitura e escrita, letramento social e letramento escolar. Contudo, os desafios…

inquietação em tornar-me uma professora era grande. Nessa época não se falava em construtivismo, letramento, ( Emília Ferreiro, Magda Soares, Edgar Morim...), embora desde a década de 80 construtivismo estava em evidência “ moda”. Numa turma multisseriada eu trabalhava. Com diferentes faixas etárias, mas ainda sem formação especifica , para lidar com a realidade em que me encontrava , buscava fazer diferente, criar e propor situações de aprendizagem que envolvessem todos os alunos. Porém,

Concluindo, foi possível perceber o quanto é difícil trabalhar neste segmento, que apesar da turma ser homogênea em seus objetivos (aprender para participar da sociedade), é necessário muito empenho e comprometimento do professor: em sua missão como educador e com sua turma. Pois a falta de apoio (pedagógico, material), desvalorização da classe gera a falta de estímulo, desânimo e acaba refletindo na turma e causando a famosa evasão. Mesmo assim acredito ainda que é possível revertermos…