Relatório de Estágio
Instituto de Formação de Educadores
Pedagogia
ÉRICA DE MELO GOULART
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II
ETAPA V
INHAPIM- MG
2013
Universidade de Uberaba
Instituto de Formação de Educadores
Pedagogia
ÉRICA DE MELO GOULART
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II
ETAPA V
Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à inclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório à Educação Infantil – Parte II, da Etapa V do curso de Pedagogia a Distância – EAD.
INHAPIM- MG
2013
Sumário
Introdução..........................................................................................................01
O espaço da sala ..............................................................................................02
Planejando o exercício da docência..................................................................03
Pensando e avaliando o exercício da docência.................................................04
Conclusão..........................................................................................................05
Referências........................................................................................................06
Anexos ..............................................................................................................07
INTRODUÇÃO
Durante a Etapa V, inicia-se o estágio curricular obrigatório na Educação Infantil – parte II, com o intuito do aluno adquirir experiência do conteúdo que está estudando. Este estágio foi desenvolvido na escola Municipal “José Gonçalves Neto” - sede, sitiada em São José do Peixe, zona rural de Inhapim, com o objetivo de conhecer o espaço da sala de aula, o modo como professores realizam seus trabalhos, e