Troca De Experiencias Entre Professores

Computação I, que tem por objetivo principal a aproximação do estudante com os alunos, professores e toda a comunidade escolar, contém informações referentes as atividades que serão realizadas na escola E.E.E. Médio Alfredo Jose Kliemann em Santa Cruz do Sul - RS. Com este projeto, busca-se relatar o funcionamento da escola, assim como preparar uma base para ter uma criticidade durante as observações dos professores em suas práticas educativas em laboratório, seus métodos como…

João Baptista de Almeida Junior. Dissertação (mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Pós-Graduação em Educação. Inclui bibliografia. 1. Professores - Formação. 2. Ensino superior. 3. Abordagem interdisciplinar do conhecimento. 4. Professores e alunos. I. Almeida Junior, João Baptista de. II. Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Centro de Ciências Sociais Aplicadas. Pós-Graduação em Educação. III. Título. 22.ed. CDD…

Raquel Hermont Pereira Senra Sony Barbutti de Lima Baker PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: PORTAL INCLUSÃO EM FOCO: UMA ALTERNATIVA PARA FORMAÇÃO DO EDUCADOR PROPOSTA DE UM PORTAL INSTITUCIONAL PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CONTAGEM, MINAS GERAIS. BELO HORIZONTE – MG 2008 Universidade do Estado…

objetivo apresentar a experiência prática que obtive participando de uma aula de Karatê. A aula de Karatê da qual participei foi realizada numa sala improvisada na própria residência do professor e contou com a presença de 5 alunos além de mim. Como eu estava ali apenas para uma experiência, pedi ao professor que antes de iniciar sua aula me apresentasse aos demais e explicasse o porquê da minha presença. Os alunos se mostraram bastante receptivos e dispostos a me ajudar na…

publicação: Branding, Editoração e Tipografia, Embalagem, Ilustração, Produto e Sinalização. Seu objetivo é promover e divulgar a eficácia metodológica dos professores para futuros alunos e os nossos designers para o mercado, através da publicação de projetos e artigos. A coleta de conteúdo será feita por uma banca avaliadora formada por professores universitários, designers capixabas. Os melhores trabalhos serão publicados junto aos destaques do mercado, divulgações de eventos e…

ambientais do Município de Franco da Rocha Público alvo: alunos do Ensino Fundamental, Médio e EJA Introdução O objetivo geral será a integração entre professor-geografia-aluno-meio. Sendo assim, proporcionar a integração entre os professores, quebrando as diferenças e pré-conceitos , enaltecendo e favorecendo as trocas de experiências obtidas em sala de aula; Também facilitar a aplicação de novos conceitos do espaço geográfico à geografia, resgatando sua identidade…

colegas de turma e para a professora Elaine com dinâmicas.A professora elaine apresentou seu plano de aula,e falou sobre a didática. O que é didática ? E para que serve didática? A didática é um metódo e técnica de ensino,ou seja a maneira que o professor monta sua estrátegia para conquistar os alunos e ensina-los bem.E a didática serve para transmitir o conhecimentode uma forma clara e objetiva. No dias 05/03, 12/03 discutimos em sala "O cenário educacional Brasileiro". 1°=Função…

em seu artigo 53. A criança é vista com sujeito de direito social. A criança não é apenas uma promessa de futuro, tem-se que pensar na criança no presente, na sua condição de criança, pois estas são peças fundamentais no processo de troca, interação e transformação da sociedade, são atores sociais. A infância é fruto da construção histórico, social e cultural das sociedades e de um determinado tempo e lugar. A criança como ser social de direitos recebe a garantia de um…

Brasília (2001): 57-72. Palavras-chave: Extensão, Universidade, Comunidade Objetivos: Mostrar o conceito de extensão, traçar o seu histórico no contexto universitário brasileiro e expor sua importância para a troca de conhecimentos entre Universidade e sociedade. “As primeiras experiências de Extensão Universitária no Brasil trazem a influência dos dois modelos.” (p. 58) Os primeiros trabalhos de extensão no Brasil seguiram basicamente dois modelos: realização de cursos e palestras e…

O QUE PENSAM OS FUTUROS PROFESSORES SOBRE AS ATPC1-ATIVIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO Maria Carolina Possebon Carda2 Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior/UNIMEP Orientadora: Maria Guiomar Careiro Tommasiello Programa de Pós-Graduação em Educação/UNIMEP RESUMO A formação continuada de professores é de suma importância para o aperfeiçoamento de sua prática pedagógica. Neste trabalho vamos focalizar as Atividades de Trabalho Pedagógico Coletivo…