O QUE PENSAM OS FUTUROS PROFESSORES SOBRE AS ATPC -ATIVIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO

O QUE PENSAM OS FUTUROS PROFESSORES SOBRE AS ATPC1-ATIVIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO

Maria Carolina Possebon Carda2
Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior/UNIMEP
Orientadora: Maria Guiomar Careiro Tommasiello
Programa de Pós-Graduação em Educação/UNIMEP

RESUMO

A formação continuada de professores é de suma importância para o aperfeiçoamento de sua prática pedagógica. Neste trabalho vamos focalizar as Atividades de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC), espaço destinado, entre outros objetivos, o de promover o aperfeiçoamento individual e coletivo dos professores em exercício. As ATPC (antes denominadas de HTPC), no entanto, têm sido criticadas por muitos docentes, que a consideram como um horário de tempo perdido. Essa desqualificação das ATPC passa de professor a professor e dessa forma vai se criando uma representação social negativa, sem que se tenha que dar justificativas, explicações de por que as ATPC não funcionam como espaço de formação. Na formação inicial, nas disciplinas de Estágio Supervisionado, os alunos já têm algum contato com essas reuniões e com seus objetivos. Assim, interessou-nos investigar o que pensam os professores em formação sobre as ATPC. Para isto foi realizada uma pesquisa qualitativa com alunos dos cursos de formação de professores de três áreas- Pedagogia, Ciências Biológicas-licenciatura e Química-licenciatura- a partir da aplicação de um questionário com múltiplas questões. Os alunos apresentam algumas ideias pertinentes, mas com visão reduzida sobre o que de fato representa as ATPC. Alguns já trazem representações sociais negativas sobre as ATPC, o que evidencia a necessidade desse tema ser inserido nos cursos de graduação.
Palavras - chave: ATPC; formação continuada; trabalho pedagógico

I- INTRODUÇÃO

A formação continuada de professores é algo indispensável para qualquer professor, pois é por meio dela que este relaciona teoria e prática, que se atualiza sobre as inovações da