Teoria Socio Cultural De Vigotsky

realizado com primatas Vigotsky percebeu que estes conseguem atingir um nível em que podem resolver problemas no seu entorno mediante o uso de instrumentos. Nesse caso existindo uma inteligência prática em ação. A essa etapa o teórico denominou de “Linguagem pré-intelectual”, ao passo que percebeu que os primatas também utilizam algumas expressões faciais, gritos e urros como forma de comunicação, a isto o teórico denominou “Pensamento pré-verbal”. Analisando as crianças, Vigotsky…

sistemático e desenvolvimento de um conjunto de etapas práticas á cerca do tema proposto, este trabalho visa a aplicação da teoria de quatro grandes teóricos da psicologia, que contribuíram de modo efetivo a história da educação e revolucionaram o modo de entender o papel da escola e do educador no cenário educacional. Com base nas pesquisas e reflexões pessoais das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski, apresentamos análise crítica da prática pedagógica…

sistemático e desenvolvimento de um conjunto de etapas práticas á cerca do tema proposto, este trabalho visa a aplicação da teoria de quatro grandes teóricos da psicologia, que contribuíram de modo efetivo a história da educação e revolucionaram o modo de entender o papel da escola e do educador no cenário educacional. Com base nas pesquisas e reflexões pessoais das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski, apresentamos análise crítica da prática pedagógica…

INTRODUÇÃO Lev Vigotsky construiu sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento, sendo essa teoria considerada histórico-social. Sua questão central é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio.As concepções de Vygotsky sobre o funcionamento do cérebro humano, colocam que o cérebro é a base biológica, e suas peculiaridades definem…

uma análise pautada na Psicologia histórico-cultural Subjectivity: an analysis based in the historical-cultural Psychology Subjetividad: un análisis pautado en la Psicología histórico-cultural Elis Bertozzi Aita* Marilda Gonçalves Dias Facci** 2 Resumo Este artigo é resultado do desenvolvimento de investigação que ocorreu por meio de pesquisa bibliográfica sobre a concepção de subjetividade na perspectiva da Psicologia histórico-cultural e pela análise de 51 artigos…

LEV VIGOTSKY Lev Semenovich Vigotsky, nasceu no dia 17 de novembro de 1896, em Orsah, cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, faleceu em Moscou no dia 11 de junho de 1934, de tuberculose, doença a qual ele conviveu durante 14 anos. Seus pais eram de uma família de judeus cultos e bem sucedidos financeiramente, até os 15 anos de idade estudou em casa, educado por tutores particulares. Aos 18 anos matricula-se no curso de Medicina em Moscou, mas desiste e cursa a…

Este trabalho tem por objetivo apresentar considerações sobre o desenvolvimento da inteligência e o papel da educação, relacionando as concepções de Jean Piaget e Lev S. Vigotski acerca deste assunto, considerando as semelhanças e diferenças em suas teorias. O presente estudo utilizou- se do método de pesquisa bibliográfica e através do mesmo espera –se contribuir para uma pratica pedagógica ainda mais aprimorada. Por meio das discussões realizadas neste trabalho, chegou- se a idéia de…

Decepcionado com a dissidência do discípulo Suíço e protestante Carl Jung, ficou sensibilizado com a perda de sua filha Sophie e pela 1ª guerra mundial onde teorizou a sua luta entre a força da vida e do amor, contra a morte e a destruição, essa teoria ganhou força em 1923 com a publicação de “O Ego e o ID”. Freud nos traz conceitos como sexualidade infantil, inconsciente onde armazenamos tudo o que foi reprimido, todas as nossas necessidades insatisfeitas. O Id-“Princípio do prazer”-…

1 A violência nos meios de comunicação e sua influência nos adolescentes, enquanto sujeitos sócio-históricos nos espaços de aprendizagem Maria Adalgiza Albuquerque Succi , Professora de sociologia da Faculdade Guararapes, psicopedagoga e mestra em Gestão de políticas públicas Resumo Este artigo consiste em discorrer sobra a mídia comunicacional, especificamente a televisiva e a internet, e sua influência sobre os adolescentes, relevando à violência, numa perspectiva dialógica. Assim…

TRABALHO VANESSA Proposta para a geógrafa e conceitos de vigotsky As principais relações teóricas de vigotsky apresentam a atividade relacionada á interrelação histórica – cultural, interação interpessoal e a mediação da linguagem como instrumentos á aquisição do saber. Sendo a sua principal constituinte, a teoria pode ser interpretada pelo meio o qual o homem em interação com o mundo ele constrói suas relações intra – psíquica pelas relações mediadas pelo signo, assim o seu contexto