Stephen R Covey

melhores?! Bibliografia: Gabi, Wagner – “Relações Públicas e Humanas para Líderes Cristãos” – Editora CPAD. Youssef, Michael – “O Estilo de Liderança de Jesus” – Editora Betânia Dusilek, Nancy G. – “Liderança Cristã” – 5ª. Edição – editora JUERP Covey, Stephen R. – “Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes” – 30ª. Edição – FranklinCovey Armstrong, David – “A gerência através de histórias” – Editora Campus

individuais que tornam este mundo tão diversificado. Uma gama de fatores concorre para que no mundo inteiro seja praticamente impossível encontrar duas pessoas que sejam iguais. Os oito hábitos para a eficácia nas atividades 2.11 Segundo Stephen R. Covey (2005) ser uma pessoa ou uma organização eficaz não é mais uma opção no mundo de hoje, é o preço que pagamos para entrar em campo. Mas sobreviver, desabrochar, inovar, mostrar excelência e liderança nesta nova realidade exige que…

resultados desejados para a vida. Ela é o alicerce espiritual da organização que aprende, pois clarifica e esclarece aquilo que é realmente importante, levando pessoas a viverem a serviço de suas aspirações. Hábitos eficazes para o domínio pessoal: Covey (1989) sintetizou um programa para o desenvolvimento e amadurecimento contínuos do caráter e da eficácia individual baseado em sete hábitos: a) Seja proativo. b) Comece com o objetivo em mente. c) Primeiro o mais importante.…

fundamentalmente diferentes: 15 resultado da participação, elaboração do aluno, cujo proveito não se trata de uma mercadoria que está fora dele. 5. Conclusão “A sabedoria denota a busca dos melhores fins pelos melhores meios” (HUTCHESON apud COVEY, 2005, p. 80). Baseando-se na realidade que não apenas os líderes, mas todos são obrigados tomar decisões em suas vidas pessoais e profissionais, a principal questão é como fazê-lo? Weber tinha desprezo pelo político que dá de…

das pessoas, de mentalidade, enriquecimento emocional, com o fortalecimento das pessoas. A liderança lida com o ativo, o gerenciamento com os resultados. Tanto a liderança quanto o gerenciamento, tanto a eficácia quanto a eficiência são necessárias (COVEY, 1994, p. 259). Para Muchinsky (2004), as habilidades/capacidades e atributos do líder têm um profundo impacto, de tal forma que criam a confiança do seguidor na correção das convicções do líder, aceitação irrestrita do líder,…

experiência prática e o conhecimento administrativo é um fator fundamental e determinante para que os gerentes obtenham êxito e o consequente sucesso dentro das organizações. Liderança é um hábito que podemos adquirir ao longo do tempo, que segundo Covey, 1989, é a intersecção entre o conhecimento, habilidade e o desejo. Além disso, segundo Maxwell, 2007 a liderança vem combinada com vários fatores e que podem ser divididas em cinco níveis que são: Posição, Permissão, Produção,…

de Produção e Sistemas UFSC/EPS Campus Universitário-Trindade-Cx.P:476 CEP: 88. 010-970 Fpolis/SC Fone (048) 331-7047 Carmen Isabel Pereira Sinzato, mestranda Departamento de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas - UFSC Rua Acadêmico R. Consoni, 436-CEP:88037-100. Fpolis/SC Fone ( 048) 234-3002 Maria Cristina Rath Bonazina, mestranda Departamento de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas - UFSC Rua Jaime de Arruda Ramos, 997-CEP:88056-730. Fpolis/Sc…

princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2003. ISBN 85-02-03788-9. BOWDITCH, James L. & BUONO, Anthony F. Elementos de comportamento organizacional. Título Original "A Primer on Organization Behavior". São Paulo: Editora Pioneira, 1992. ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacional. São Paulo: Pearson, 2011. Portal da Liderança] (www.portaldalideranca.sapo.pt) Portal Consultoria : http://www.trueconsultoria.com.br/ Líder em Coaching:…

toque clássico, S. P., Editora Best Seller, 1989. Fiedler, F. E., A theory of a Leadership effectiveness, N. Y., Mc-Graw-Hill Book Company, 1967. Hemphill, J. K., & Coons, A. E., Development of the leader behavior description questionnaire, in R. M. Stogdill & A. E. Coons (eds.), Leader behavior: Its description and measurement, Columbus, OH: Bureau os Busines Research, Ohaio State University, 1957. Hollander, E. P., Leaders, Groups and Influence, N. Y., Oxford, University Press, 1964.

através da leitura, escrita, fala ou escuta. Destas quatro formas de comunicação, a escuta é sem dúvida a menos treinada pelas pessoas, apesar de representar entre 40% e 50% de nosso tempo de comunicação. A escuta é classificada em cinco níveis por Stephen Covey: 1. Ignorar 2. Fingir escutar (condescendência) 3. Escutar seletivamente 4. Escutar atentamente 5. Escutar com empatia Escutar verdadeiramente é escutar com empatia, estar sinceramente aberto e ouvir a outra…