Sociolinguística Exercícios

Quando o assunto é variação linguística, o tratamento oferecido pela maioria dos livros didáticos ainda não atingiu o ideal sociolinguístico. Esse fato deve-se, principalmente, à falta de boas obras de divulgação dos conceitos básicos da sociolinguística e à falta de formação adequada dos docentes. O resultado é que a variação linguística, de modo geral, é abordada de forma superficial, insuficiente ou distorcida. Nenhuma variedade se sobrepõe a outra, elas são apenas empregadas em situações

Os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o ensino da língua materna deve preparar o aluno para uma cidadania crítica e atuante na sociedade. Esse ensino deve “compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito” (cf. PCNLP, 1997 p. 5). Os professores são…

aula no 3º e 4º períodos de Lingua Portuguesa da 1ª série do Ensino Médio. Inicialmente distribui aos alunos, a pedido da professora o poema Ausência de Carlos Drummond Andrade, com interpretação através de perguntas. Auxiliei-os a resolver os exercícios, indo de carteira em carteira, emprestei meu dicionário, pois haviam palavras que eles desconheciam o sentido e biblioteca esta fechada. São alunos participativos, mas lentos pra fazerem as tarefas.

para codificar e decodificar, este é o ponto especifico do processo da aquisição da leitura e da escrita. Portanto, as aprendizagens da leitura e da escrita devem estar relacionadas às práticas sociais de seus alunos tornando a alfabetização um exercício significativo que estará intrinsicamente acompanhado do letramento, mas ainda existe uma separação entre esses dois aspectos, pois alguns docentes ensinam a leitura e a escrita sem fazer uma relação com as vivencias dos seus alunos…

novidade: é provavelmente uma consequência inevitável do avanço do conhecimento. As áreas antes consideradas marginais vão se integrando, à medida que produzem resultados apreciáveis; por isso, hoje se estuda coisas como a psicolinguística, a sociolinguística, a análise do discurso, a pragmática etc., que eram muito pouco presentes nos programas quando fiz minha pósgraduação, nos anos 70. Acredito que os limites ainda estão aí, mas alguns deles estão menos nítidos, e pelo menos…

CONCEPÇÃO o processo de alfabetização é complexo e tem sido estudado sob diferentes aspectos que se completam e estão presentes na prática pedagógica e na relação professor – aluno, fala-se aqui das perspectivas psicológica, psicolinguísticas, sociolinguísticas e linguísticas. Sabe-se que o ser humano se apropria de códigos desde o seu nascimento através da interação do outro e, a aquisição da linguagem pode ser considerada como a aquisição mais importante do desenvolvimento…

promove a inclusão social do indivíduo e o seu desenvolvimento como cidadão crítico, o que permite, por exemplo, sua inserção no mercado de trabalho. Por isso, se é papel da escola desenvolver a habilidade e a competência discursivas do aluno para o exercício da cidadania, não poderá abrir mão do ensino da norma padrão da língua. 2. Métodos de coleta e análise Chomsky (1969: 134) lembra Humboldt observando que uma língua primeira ou…

aprendê-la. Muitos teóricos têm várias explicações de qual é a importância da aprendizagem da gramática, e a mais citada delas é a do fato de que o conhecimento gramatical da língua materna proporciona a preparação para o mercado de trabalho e para o exercício da cidadania. Nesse sentido, o autor Eurico Back diz que: A Língua Portuguesa, portanto, será encarada como instrumento por excelência de comunicação no duplo sentido de transmissão e compreensão de ideias, fatos e sentimentos e…

faixas etárias, independente de sua cultura. Desta forma a música pode ser introduzida no ensino de línguas sobre possíveis gestos de interpretação fazendo comparação da língua materna para língua meta. Com a letra da música, pode-se desenvolver exercícios, explorando todo o conteúdo da letra, trabalhando a linguagem falada, a escrita e conteúdos gramaticais, como verbos, substantivos, adjetivos, pronomes pessoais possessivos, preposições, gêneros e artigos. A música tem um papel…

pretendiam apontar caminhos para um ensino mais voltado para o texto, com base em pesquisas nas áreas de 1 Publicado nos anais do IV Encontro de Literatura Infantil e Juvenil ­ 2005. Rio de Janeiro, UFRJ, 2005. v. 1. p. 19­23. 2 Vargas (1987), p. 71.Sociolingüística, Lingüística textual e Análise do Discurso. O texto seria, então, o ponto de apoio para o tripé leitura/escuta ­ análise lingüística ­ produção. Poré, na sala de aula, geralmente a…