Sociolinguistica Na Aprendizagem

diferentes textos. Qual é a condição básica para a leitura e a escrita com autonomia? É a apropriação do sistema de escrita, que envolve aprendizagens muito específicas. Por exemplo: Resposta conhecer a diferenciação entre a escrita alfabética e outras formas gráficas. Trabalhando o Conceito de Alfabetização Para alguns, trata-se de um processo permanente de aprendizagem da língua materna. Deve-se concordar? 15/8/2012 4 Aquisição da língua oral e escrita É Preciso Diferenciar 10 Processo…

Souza RESUMO Para gramáticos conservadores e grande parte da sociedade, incluindo a escola, a variação linguística é classificada como um fenômeno que prejudica o uso correto da língua e atrapalha o processo de aprendizagem do indivíduo. Os educadores precisam estar atentos, pois esses conceitos equivocados reforçam o preconceito linguístico e tornam o ensino de língua portuguesa opressor. Realizou-se um estudo com o objetivo de propor aos educadores de…

muitas e constantes viagens para várias fazendas do nordeste goiano, principalmente para o vale do Paranã, região que é cortada pelo rio Paranã, considerado como uma grande veia de água e vida para aquela região, que me levou a fazer uma pesquisa sociolingüística nessa região rural, cujo ambiente já conhecia há algum tempo. A presente pesquisa pretendeu, assim, com base nos pressupostos sociolingüísticos interacionais, traçar o perfil sociocultural de algumas comunidades do nordeste…

Ver - vou desistir - doesse.(d) Ver - desistirei - doa.(e) Vir - desisto - doa 3- A proposta curricular do Estado de São Paulo tem como principíos centrais “a escola que aprende, o currículo como espaço de cultura, as competências como eixo de aprendizagem, a prioridade da competência de leitura e de escrita, a articulação das competências para aprender e a contextualização no mundo do trabalho.”(Proposta Curricular do Estado de São Paulo) O princípio da Prioridade para a competência de…

será preciso recorrer a uma outra ciência, necessariamente interdisciplinar, a Sociolingüística, entendida aqui em sentido muito amplo, como o estudo das relações sociais intermediadas pela linguagem. (Artigo de Marcos Bagno publicado na revista Presença Pedagógica em setembro de 2006) Embora haja um certo consenso em torno da necessidade e da viabilidade de realizar uma avaliação compatível com a concepção de aprendizagem como um processo permanente, marcado por continuidades,…

(LIBERALI, Fernanda Coelho. Atividade Social nas Aulas de Língua Estrangeira. São Paulo: Moderna, 2009.) As reflexões de Oliveira e Liberali enfocam uma perspectiva teórica que considera sujeito e mundo como inseparáveis no contexto de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, as práticas de escrita e leitura se configurariam como: Resposta a. Representações sociodiscursivas. b. Resoluções estruturalistas. c. Construções formalistas. d. Relações inclusivas. …

socialmente maturadas em práticas comunicativas. É comum no ensino em sala de aula levar os alunos a produzirem ou analisarem gêneros textuais e suas características lingüísticas tanto orais quanto escritas. Isso os enriquece de tal forma que a aprendizagem se torna cada vez mais completa e conhecedora das mais variadas formas de comunicação existentes. A análise de gêneros textuais é uma excelente prática da língua e de como lidar com os seus mais variados usos. Todo gênero pode…

associados à sociologia. A Sociolinguística As abordagens sociolinguísticas partem da noção de que a língua é, em si, uma forma de ação social e que tanto a linguagem escrita quanto a oral preenchem propósitos sociais e 67 PERcursos Linguísticos  Vitória (ES) v. 1 n. 1 p. 57-77  2011 culturais (COUPLAND; JAWORSKI, 1997). Nesse sentido, a LSF de Halliday pode ser também considerada uma abordagem sociolinguística. Dentre os nomes dos precursores da sociolinguística destaca-se o…

para a leitura e a escrita com autonomia? 2 10/09/2013 Resposta • é a apropriação do sistema de escrita, que envolve aprendizagens muito específicas. • Por exemplo: conhecer a diferenciação entre a escrita alfabética e outras formas gráficas. Trabalhando o conceito de Alfabetização • Para alguns, trata-se de um processo permanente de aprendizagem da língua materna. • Será que devemos concordar com isso? É preciso diferenciar Aquisição da língua oral e…

lingüisticamente fundamentado por parte das professoras alfabetizadoras. Sendo assim, é importante que os professores do ensino fundamental tenham maior acesso aos conhecimentos fornecidos pela abordagem sociolingüística do ensino da língua materna, de modo a possibilitar aos seus alunos uma aprendizagem mais efetiva da língua padrão falada e escrita, sem desvalorizar ou negar sua linguagem espontânea. Tal objetivo se justifica, uma vez que a linguagem constitui um dos mais…