Rosseau Pestalozzi

influências históricas Enraíza-se na escola a Educação Física oficialmente no Brasil em 1851, com a reforma Couto Ferraz, não obstante a preocupação com a inclusão de exercícios físicos na Europa venha desde o século XVIII, com Guths Muths, J. J. Rosseau, Pestalozzi e outros (BETTI, 1991). Segundo Betti (1991), Rui Barbosa, em 1992, recomenda uma ginástica obrigatória para ambos os sexos em escolas normais. Todavia, não houve êxito na sua implementação, ocorrendo apenas na capital da…

|Márcia de Almeida Moura | |Muitos foram os pensadores que contribuíram com a | |Educação Infantil. Segundo Nicolau (1993, p. 25), os | |educadores que influenciaram a Educação Infantil | |foram Rousseau, Pestalozzi, Fröebel, Decroly, | |Montessori, Freinet, Wallon, Piaget, Vygotsky entre | |outros. Destaca-se neste artigo alguns destes | |pensadores e abordaremos um pouco sobre suas | |contribuições.

insanidade e indispensável à punição dos erros e da disciplina. Em 1712 a 1778 surge na França Rosseau que contrariou a teoria de uma educação centrada nos interesses na vida social do adulto. Declarou-a falsa e prejudicial e propôs substitui-la por uma educação centrada nas necessidades, nas atividades da criança e no curso natural de desenvolvimento. Assim como Copémico revolucionou a cosmologia mediável, Rosseau fez ruir as ideias teológicas tradicionais da criança, mostrando que ela…

renascença e se caracterizou pelo rompimento da educação religiosa em substituição da valorização da personalidade. Segundo LUZURIAGA (2001:243) este movimento tem como representantes ou defensores: ERASMO DE ROTERDAO, VIVES, MONTAIGNE, LOCKE, FENELON, ROSSEAU, HERBART, SPENCER e ELLEN KEY. ELLEN KEY (1849-1926), em sua obra o século da criança, ele defende que a mais importante na família é a vida de uma criança que esta acima da família, na sociedade ou no estado. Este defensor se…

comunal primitiva. Como não existe a possibilidade de voltar ao estado de natureza, Rosseau recomenda três caminhos: 1) Igualdade de direitos e deveres políticos ou respeito por uma vontade geral; 2) Educação pública para todas as crianças baseada na devoção pela pátria e na hostilidade moral; 3) O sistema econômico e financeiro combinando os recursos da propriedade pública com taxas sobre as heranças. Rosseau dizia “que a inocência não se envergonha de nada”. Suas…

Introduzido em nosso país em 1927, somente em 1933 foi adotado oficialmente pelas nossas Escolas Outros Fomentadores da Atividade Física e suas Idéias Jean Jacques Rosseau, afirmava que a prática da Educação Física corria paralelamente com Educação intelectual. O indivíduo deve ter alimentação pura e saudável Johann Heinrich Pestalozzi (1746--1827) (1746  filósofo e educador suíço. Dedicou sua vida ao estudo dos problemas relacionados com o desenvolvimento das faculdades humanas.…

para a vida adulta, a partir do século XVIII a população se preucupam em investir em seus filhos para aumentar o capital familiar, foram surgindo problemas com essa divisórias de classes, nesse período, os pioneiros da educação pré escolar com Pestalozzi, Rosseau, Decroly, Froebel entres outros buscavam formas de eliminar as punições fisicas e estabelcer bases para um ensino mais centrado na criança. Embora com propostas diferentes entre si, esses autores tinham em comum o reconhecimento…

necessidade da educação integral e politécnica e para a democratização do ensino. Alguns dos principais pedagogos desse período foram: Pestalozzi, Froebel e Herbart. * Pestalozzi Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827), suiço-alemao nascido em Zurich, chama a atenção do mundo pela sua acção como mestre, director e fundador de escolas. Estudioso de Rosseau e Basedow, sempre se preocupou com a educação elementar, sobretudo das crianças pobres. Funda, em 1774, em Neuhof, uma escola…

colaborativo entre mestre e operários do grêmio nos primeiros tempos da burguesia se transforma em uma relação despótica do mestre capitalista. Proclama-se que existem tantos homens quanto classes, o mundo está regido por ordens sociais inerentes. Para Pestalozzi (1746-1827), o filho do comerciante deve ser filho de comerciante, e ser educado como tal, e o filho do aldeão deve ser educado como aldeão. Precisa-se, então, “educar os pobres para que estes aceitassem de bom grado a sua…

Métodos Intuitivos Trata-se de mostrar algo a alguém de forma a que possa intuir apreender ou perceber o que se pretende transmitir. 1.3. Métodos Ativos Um dos primeiros grandes teóricos deste tipo de métodos foi Pestalozzi (1746-1827). Influenciado pelas ideias de Rosseau defendeu que a educação deveria "preparar os homens para certos desempenhos na sociedade". A educação devia apresentar-se como um desenvolvimento natural, espontâneo e harmónico das disposições humanas mais…