Rh Ie

Especializada em Gestão de RH - IEU -UE Certificada Internacional mente em gestão e docência Corporativa - IEFP - UE Certificada Internacionalmente em Business Coach Germany - ECA - APROCEP Certificada Internacionalmente em Life Coach - Germany ECA - APROCEP Membro da European Coach Association Membro da Associação Portuguesa de Gestores Membro da Associação Portuguesa de Coach Consultora Instituto Reinaldo Passadori Por que pensar sobre Inteligência Emocional? O que é? …

@ -+l .ìË LtJ zÈ 9!:l lr :*a ã-: ";Ëz-âtliullztíí'ilã#eË e€ õ ËËE 2,i i7 ) ?\ B I EËI : c i Fir FËë r I ìHss:ïI o ,g ÉE i:3 EË E = ËI € ô = - ãããË =Ëãa ',1.e',i I s E.. ?1 ; ãSÊ ËüË Ë ÊIi|ïíãË AËË íaã t=1=ri íããgãË ããË i ËËËgËiË Ëï .3Ë€iôË ;iü# ãËãË*Ë zlu.EÊ:3"ã ãi õ õ e À u ì: ç?27= = ir :l *1s€ :Ë: u íg iË ;â9 [Ëf ËËË* ËàËãs! iËË ï=ËÏËi"ãE€i ËË ËãËËiËË ËãË 3Ë FflÃËiËiËE z g iãiiË Ë+iËïããç ËgË3ãËã 1 ïËls !fíig,ísaa$ gfË ËËi; iigËãËË g Ë ëiãÀ s i ss si ËFç

Empresa ► Serviços Site de Cursos Página Inicial Fale C onosco Busca Pesquisar BUSCA: Pesquisa personalizada Administração C ursos de Administração, informações sobre Administração grátis Anúncios Google ► Empresa rh ► Serviços ► Curso em rh Você está em: C ursos » Administração » DIFERENÇ AS ENTRE MISSÃO E VISÃO DE UMA EMPRESA DIFERENÇAS ENTRE MISSÃO E VISÃO DE UMA EMPRESA Toda empresa tem que ter missão e visão. Muitas organizações possuem a missão…

ESPERADA APÓS INÍCIO DAS TOMAS DE AÇÃO 8. PROCEDIMENTO INTERNO CÓDIGO: PQMA 4.4.3 REV00 TÍTULO: COMUNICAÇÕES AMBIENTAIS INTERNAS E EXTERNAS E CONSCIENTIZAÇÃO Elaborado por: Luiz Serafim – Treinamento – 5540 Anne Grazielle – RH – 5530 Roberta Nardaci – Comunicação – 5520 1) OBJETIVO: Sistematizar o processo de comunicação interna entre vários níveis e função da organização para garantir a conscientização dos empregados. Sistematizar o processo de receber,…

Projeto Integrado Multidisciplinar JEYSE SARAIVA DOS SANTOS EMPRESA:CASA DOS PLÁSTICO IES REPRESENTEÇÕES ORIENTADOR:JOEL Castanhal/PA 2010 Resumo A elaboração deste projeto visa identificar e descrever o posicionamento do setor de RH em termos de seu significado e importância no alcance dos objetivos estratégicos da empresa pesquisada, e desenvolver conceitos de cada disciplina ministrada ao longo dos estudos. Sumário

organização tornou-se fonte de competitividade, e se os profissionais de Recursos Humanos (RH) devem lutar para esta maior organização, se faz necessário que este profissional encontre novas propostas e metolodogias de trabalho mais efetivas. Uma alternativa para melhorar a capacidade de organização nas empresas é a capacidade de organização das suas próprias competências. Dentro deste parâmetro, o setor de RH exerce um papel fundamental nas organizações, classificado por Fleury e…

Cell Razão Social: L.Moreira LTDA Nome fantasia: Point cell CNPJ: 10.051.986.0001/01 IE: 5792078-60 Ramo de atividade – Telefonia celular, chip, recarga e banda larga. Localização – Rua Pedro Pondé - Centro Recursos financeiros – Investimento R$ 100.000,00, sendo 50.000,00 empréstimo e 50.000,00 recursos próprio. Recursos Humanos - São 6 funcionários: 1 Gerente Administrativo 1 Gerente RH 1 Supervisor 3 Vendedores Materiais mercadológicos – Banner, propaganda…

interesses de várias gerações coincidam no lar, não é menos difícil consegui-lo na empresa. Cristina Simón, professora do Instituto de Empresa (IE), de Madri, identificou e analisou quatro gerações que convivem atualmente em uma empresa em um estudo intitulado Geração Y e mercado de trabalho: modelos de gestão de RH, em colaboração com Gayle Allard, professora do IE, e com a empresa de trabalho temporário Adecco. Em uma entrevista concedida a Universia-Knowledge@Wharton, Simón explica…

'6^O;wH= -.-UárÉHU tr-! À v @ É H Eg Eol q?.r i .õ.8 reá e H.'8.!a .u^!,? u;í g o' b H; í .5.E § = t--_\ t/ ,3 rsÊ€ g ilÊã B dg,sp E ;:Éi E€E* g FâEE ? à ,ÉÊH! NE *:f ãe'Êc F.. -:õE 'n 3+S ; ^Érardá E í" É€s, ) 3H.r i€Ê Erfi€ §.ü OXCJU;riu íE ã.YE Cê H- = o lt--'E E€ E s.8Ê. * 9rE I Yct-uq:ii^ nLNõ.^V 1r.l t X ô i I= EE=3 ÉEgE ,X H 3EàS 'áE.q€ -eEEã tE c.) =c!õ oE a EEg^ É €Es; aõü! õE=õ EmoE g: " o I ^4 Eü; § 4 5 E: H':E; I õú'F3 g EE 8..= C'9…

comportamentais, incluindo-se ainda, as competências políticas. Já as habilidades humanas, conceituais e técnicas demonstram as capacidades necessárias que o futuro profissional deverá possuir para descrever as atividades. Compete, portanto, às IES a escolha estratégica das competências específicas que deverão ser desenvolvidas com o intuito de consolidar o perfil de egresso pretendido pelo curso e/ou habilidades. Nesse sentido, Andrade e Amboni (2002) defendem uma postura de que a escolha