Resumo Do Texto A Escola Frente A Complexidade

“O Ensino Médio, as Ciências da Natureza e a Matemática: uma experiência na TV Escola”. Desde 1999 que a TV Escola, vinculada à Secretaria de Educação à Distância (SEED) tem trabalhado em conjunto com a Secretaria de Educação Média e Tecnológica (SEMTEC), mais recentemente subordinada à Secretaria de Educação Básica. Ambas fazem parte do Ministério da Educação (MEC) e juntaram esforços nessa iniciativa para produzir determinados programas televisivos a fim de estimular e…

Distância, da Universidade Federal da Paraíba como requisito para obtenção do grau de Licenciada em Letras. Data de aprovação: ___/___/___ Banca Examinadora Profª Maria das Dores de Oliveira de Albuquerque SUMÁRIO : RESUMO-------------------------------------------------------------------------04 INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------05 ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA-------------------------------------06 A LÍNGUA…

BAILARINAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS AULAS DE BALLET DA ESCOLA DE DANÇA BALLARE Lucienne Ellem Martins Coutinho Universidade Federal do Pará (UFPA/ICA/PPGARTES) lucienneufpa@yahoo.com.br RESUMO O presente trabalho compõe parte do segundo capítulo do meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), no qual objetivei fixar em formas pesquisáveis o método Royal Academy of Dancing (RAD), de ensino do Ballet Clássico, na Escola de Dança Ballare, em Belém do Pará. Para esta…

LEITE, Erika Teresinha Oliveira Rocha. Projeto Leitura: Ler, escrever e brincar para aprender. 2013. 24 paginas. Projeto de Ensino Graduação em Pedagogia– Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO Este projeto tem a finalidade de demonstrar a importância do hábito de ler desde as séries iniciais, visto que a leitura leva a pessoa a aumentar seus conhecimentos culturais, aumentar o vocabulário, desenvolver sua capacidade de raciocínio, o gosto

1 CINE TEXTOS ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` Informação reunida e trabalhada para apoio à exibição em sala de cinema, em contexto de formação de públicos, orientada para alunos do ensino secundário e superior, no âmbito dos FILMES FALADOS, dos IX Encontros de Viana – Cinema e Vídeo (2009). Autoria dos textos e orientação : Fabrice Schurmans. Produção : AO NORTE – Associação de Produção

leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: Resposta correta: Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Sua resposta está correta, pois o leitor deve participar de modo ativo na construção do sentido do texto, ou seja, precisa mobilizar…

RESUMO O presente trabalho tem como função principal o estudo do Direito Civil - constitucional frente á descodificação do Código Civil em face aos microssistemas legais na sociedade contemporânea, e a codificação do Código Civil de 2002 que se coloca como um contra –senso dentro da era da descodificação. O tema encontra sua justificativa na medida em que foi evoluindo a sociedade e á complexidade atingida em sua relação jurídica deram ao código caráter antiquado, frente às novas exigências

de Sousa Costa* Resumo São várias as pesquisas a respeito do Ensino de História, elaboradas atualmente. Neste trabalho discutiremos novas formas de abordagens do fazer historiográfico, baseando-se nos estudos feitos recentemente sobre o tema. Ao longo do trabalho iremos sugerir possibilidades metodológicas crítico-reflexivas de forma contextualizada e multidisciplinar para a formação do conhecimento histórico, na medida em que se destaca a importância da investigação em textos, fotos,…

Rua José Lourenço, 2270, aptº. 702, Bairro Joaquim Távora - 60.115-282 - Fortaleza – CE, Brasil., Fone: 96 06 65 39 e-mail: lsbvanda@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, e-mail: jvilarouca@yahoo.com.br RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa-ação sobre como a técnica de ensino do portfólio1 na disciplina de Metodologia Científica em cursos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) contribui para a…

considerada como pré-requisito para a formação no CFSd e a consequente promoção à graduação de Soldado de 1ª Classe. 5) O Sd PM 2ª Classe considerado REPROVADO no EO será considerado reprovado no curso, devendo aguardar a realização de uma nova escola, desde que esta seja sua primeira reprovação. b. Desempenho Operacional 1) É o grau a ser atribuído ao Sd PM 2ª Classe por ocasião de sua avaliação no EO, a qual consistirá num juízo de valor sobre a sua conduta,…