Resumo do texto a face repugnante

Resumo do Texto “A Face Repugnante” O autor diz que as organizações estão nos matando. Estamos sendo envenenados pela alimentação, por produtos químicos que são adicionados aos alimentos que ingerimos. Existem também propagandas para aumentar o consumo de produtos que são prejudiciais à saúde como o cigarro, por exemplo. Ainda, podemos adicionar os problemas ambientais causados pelos resíduos industriais expelidos diariamente e armazenados em lugares inadequados. Muitos trabalhadores se encontram num sistema de escravidão social, moral e espiritual declarada. A exploração de empregados persiste. Pesquisadores acreditam que as condições de higiene e segurança no trabalho melhoraram muito, mas problemas básicos continuam. Os acidentes de trabalho e as doenças relacionadas ao trabalho matam milhares de trabalhadores pelo mundo todo. Quando empresas tomam providencias neste sentido, normalmente é objetivando ganhos financeiros e não preocupação com o próprio trabalhador, pois enfatizam a questão eficiência muito mais que a questão segurança. Não podemos considerar as organizações como empresas racionais, com objetivos que visam a satisfazer a todos, pois elas não são assim, isto é mais uma ideologia do que uma realidade e a efetividade está longe de ser atingida. A classe dos trabalhadores é dividida em trabalhadores primários (altos cargos que exigem alto grau de competência e conhecimento específico) e secundários (Operários comuns menos especializados e…

Você deverá tomar como referência o Capítulo 9 do livro Imagens da Organização . 3 – A data de entrega é 18/11/2013. 4 – Este trabalho será avaliado em 10,0 pontos. 5 – Trabalhos entregues com atraso serão avaliados em 50% da nota. PRIMEIRA PARTE (Valor: 10,0 pontos) Leia o capítulo 9 – A Face Repugnante. A partir dessa leitura elabore uma resenha deste capítulo considerando: Organizações Vistas como Instrumento de Dominação; Tipos de Dominação Identificadas pelo Autor;…

CUNHA Trabalho apresentado junto ao Curso de Formação Geral em Nível Médio do Colégio Municipal Paulo Freire, com resito parcial a aprovação no segundo trimestre do ano letivo de 2013. Orientadora: Flávia Vidal. ARMAÇÃO DOS BÚZIOS 2013 Resumos Críticos Texto 1 - REFLETINDO SOBRE NÓS MESMOS O que está em pauta é a Identidade Brasileira, esse texto é introdutório, descreve um pouco os textos que virão a seguir, e…

FMU FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS DIREITO LEGISLAÇÃO PENAL ESPECIAL PROF. DRa. JULIANA MOREIRA “DOS CRIMES HEDIONDOS E DA DIFERENÇA ENTRE TORTURA E MAUS TRATOS” FRANK FERRARA [ RA 9999999 ] Acadêmico em Ciências Jurídicas – FMU RESUMO O presente trabalho faz uma analogia geral dos crimes hediondos e equiparados, trazendo um breve esboço sobre cada qual, segundo a Lei 8.079/90 e ainda tratando das espécies de cumprimento de pena e progressão…

A Caolha (Resumo) Em contrapartida, o conto “A caolha”, de Júlia Lopes de Almeida – leia-o aqui, é emocionante. A autora conta a estória de uma mulher repugnante, sem o olho esquerdo e que vivia a soltar pus da cavidade ocular vazia. A caolha tinha um filho – Antonico – que desde cedo sofria humilhações por causa do defeito da mãe – era chamado “o filho da caolha”. Quando criança Antonico abraçava e beijava a mãe, mas com o tempo passou a ter nojo e vergonha dela. Depois de ser muito…

UFU- FAGEN CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CULTURA E MUDANÇA ORGANIZACIONAL – 2015-1 Profa. Cíntia Rodrigues Objetivo: Saber interpretar as organizações e os impactos que ambientes complexos têm nos modelos de gestão, visando analisar as dimensões de poder, da política e da gestão e outras influências da cultura, além de entender processos de transformação e mudança organizacional como construção coletiva. Data Conteúdo 23/03 Apresentação do conteúdo – programa e avaliações Texto: Você…

A perspectiva Adleriana do desenvolvimento na adolescência: atualidade da noção de plano de vida/ Eduardo João Ribeiro dos Santos; Maria Paula Paixão RESUMO: O desenvolvimento na adolescência constitui segundo a perspectiva teórica adleriana um processo teleológico, simultaneamente, enraizado nas experiências infantis e projetado em função de um plano de vida. A vida e obra de Alfred Adler são testemunhas do seu modelo. A coragem do investimento afetivo em objetos futuros interagindo…

UNIBH – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE IET – INSTITUTO DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA Ciência da Computação - Administração e Empreendedorismo Turma: CIC1AM-ESA COMPONENTES DO GRUPO: ANDRÉ TORRES PIRES; GUILHERME FONSECA PARREIRAS; IONÁ VIEIRA FRANCO JOÃO VICTOR RAMOS ROCHA; LUCAS PILÓ NOGUEIRA; OLIVIA BORGES MAGALHÃES; ROGÉRIO AMÉLIO DE ABREU JÚNIOR. Belo Horizonte – MG 2015 SUMÁRIO 1- RESUMO DO FILME “O DIABO VESTE…

1. Bibliografia http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/eb000001.pdf Swift, Jonathan. Viagens de Gulliver. Edição digital, vol. 31, 1950. http://www.companhiadasletras.com.br/autor.php?codigo=01402 2. Biografia Jonathan Swift nasceu em Dublin, Irlanda. Estudou na capital irlandesa até 1680 e transferiu para a Inglaterra, onde trabalhou como secretário e ganhou fama como escritor, virou um importante diplomata da época e foi clérigo na Catedral de Saint Patrick em…

Positivismo e Humanismo, Curitiba, 1990. Curitiba: Centro positivista do Paraná, 1993. 217 p. Resumo: No ano de 1990, com a colaboração dos departamentos de filosofia das Universidades públicas do Paraná, realizou-se em Curitiba o primeiro simpósio “Positivismo e Humanismo”, presidido por David Carneiro Júnior, que organizou os Anais respectivos. O QUE É POSITIVISMO RIBEIRO JÚNIOR, João. O que é positivismo. 5 ed. Brasiliense, São Paulo, 1986. 76 p. Resumo: Que ligação existe…