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a ser assim a única habilidade que pode propiciar ao aluno condições mínimas de continuar seus estudos em meios acadêmicos uma vez que teriam a textos, pesquisas, livros, artigos em língua estrangeira e poderiam usar a informação neles contidas para discuti-las usando português, sua língua mãe. Etapa 3 Passo 2 – Elaborar um texto argumentativo dissertativo sobre as quatro habilidades em língua materna e a importância da leitura e estratégias de ensino. Além disso uma distinção que precisa ser feita é entre habilidades e estratégia de leitura. Os temos são usados indiscriminadamente na literatura, referindo-se a uma ampla variedade de tarefas de processamento comportamento e habilidades desempenhadas pelo leitor durante a atividade de leitura. Com descobertas empíricas demonstrem que a efetividades da instrução da leitura estratégica difere muito entre leitores e entre estratégias adotadas, não podendo, por isso, ser padronizada, os ganhos com esta prática pedagógica na compreensão, especialmente para os leitores não competentes, são inegáveis, tanto na leitura em língua materna, quanto em língua estrangeira. E visto nos livros didáticos as atividades orientadas a aprender a ler nem sempre tem muito a ver com a compreensão de argumentos ou textos. Tais atividades acabam por não ensinar a compreender, de fato, o texto, porque não mostram no aluno os caminhos que ele pode seguir para construir o sentido. O ensino formal explícito pode de fato ajudar a orientar

UNIVERSIDADE DE FRANCA Jéssica Cristina Rodrigues Lisielle Costa Ponce Patrícia Barbosa Costa 4º Ano de Pedagogia RESUMO DO TEXTO: UMA QUATÃO DE UTOPIA DE MELIANE BENÍCIO Trabalho de Pedagogia, em Avaliação Educacional referente ao 1º. Bimestre, Realizado em 16-04-2013. UNIFRAN 2013 Introdução Este trabalho se trata do resumo do texto da Miliane Benício “Avaliação: Uma Questão de Utopia”. E tem como objetivo o entendimento das formas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – ICS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS - EAD Política e Organização da Educação básica no Brasil Prof. Jéssika Danielle Dos Santos Pereira Aluno: Jose Duarte Cardoso Ribeiro dias Polo: Olho d’Água das Flores Resumo: Livro Texto 3ª Unidade: As Primeiras Leis de Diretrizes e Bases da Educação Textos Complementares: Revista Aprendiz - Lei que transformou o País completa 50…

- Superior e esquerda: 3 cm; - Inferior e direita: 2 cm; c) Fonte para títulos: Arial tamanho 12 em negrito e caixa alta; d) Fonte para subtítulos: Arial tamanho 12 caixa alta. e) Fonte para o texto: Arial tamanho 12. f) Paginação: não conta-se a capa; da folha de rosto ao sumário conta-se, mas não se numera; inicia-se a numeração a partir da introdução no canto superior direito, em fonte Arial tamanho 10; g) Espaçamento entrelinhas: 1,5, zerado antes e depois do parágrafo; h)…

b) Margens: - Superior e esquerda: 3 cm; - Inferior e direita: 2 cm; c) Fonte para títulos: Arial tamanho 12 em negrito e caixa alta; d) Fonte para subtítulos: Arial tamanho 12 caixa alta. e) Fonte para o texto: Arial tamanho 12. f) Paginação: não conta-se a capa; da folha de rosto ao sumário conta-se, mas não se numera; inicia-se a numeração a partir da introdução no canto superior direito, em fonte Arial tamanho 10; g) Espaçamento entrelinhas: 1,5, zerado antes e depois do…

transversais e o trabalho com projetos: uma experiência nas séries iniciais do ensino fundamental Cristina Satiê de Oliveira Pátaro* & Ricardo Fernandes Pátaro** Resumo: Esse artigo discute uma experiência pautada na estratégia de projetos e nos temas transversais, desenvolvida pelos autores junto a crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental. Baseada na perspectiva da complexidade, a prática relatada busca integrar os conhecimentos escolares aos conhecimentos do cotidiano…

I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. As afirmações I, II e III estão corretas. b. As afirmações I, II e IV estão corretas. c. Todas as afirmações estão corretas. d. Apenas a afirmação III…

2.1 - Introdução Atualmente a educação é um dos fatores econômicos mais importantes que contribuem para o progresso de um país. Pois, é através dela que o indivíduo constrói seus conhecimentos de mundo e cresce como cidadão, aumentando assim a sua qualidade de vida. O Estágio Supervisionado possibilita futuros educadores a compreender os trabalhos desenvolvidos em instituições de ensino, dando uma breve apresentação da realidade das escolas e preparando alunos de licenciatura para a…

Resumo: Este artigo faz apontamentos sobre a atual discussão que envolve a História, suas teorias e seus métodos, tendo como pano de fundo a produção teórica de Ciro Flamarion Cardoso. A crise de paradigma nas ciências sociais particularmente a história é especialmente enfocada. Palavras chave: Teoria, História, Ciro Flamarion Cardoso, crise paradigmática. Ciro Flamarion Cardoso pode ser considerado um historiador de renome mundial2 e, no campo da epistemologia da História, tem…

LICENCIATURA PLENA EM FILOSOFIA COMPONENTE CURRICULAR: PRATICA PEDAGOGICA EM FILOSOFIA II DOCENTE: MS. ANDRE RICARDO DOS SANTOS DISCENTE: VICTOR FERNANDES BOTELHO DO NASCIMENTO RESUMO TEXTO I O primeiro texto tem como objetivo explicar o sentido e a tarefa da filosofia na educação e na formação do educador levantando questões inteiramente relevantes como; no que se baseia a importância da filosofia a ponto de tornar-se obrigatória nas escolas de ensino médio? Teria ela embasamento…