Resumo Do Livro A Criatividade Na Sala De Aula

EXERCÍCIO 5 – Resumos 1. Selecionar 4 tipos diferentes de documentos e produzir um resumo informativo e um resumo indicativo de cada tipo de documento selecionado. Documento 1: Artigo de periódico → Resumo indicativo SCHMIDT, Susana et al. Alocação de recursos para aquisição de livros para o Sistema de Bibliotecas da UFPE. Ci. Int., Brasília, 20(2): 209-216, jul./dez. 1991 Relata-nos a prioridade dada aos periódicos na aquisição de novas bibliografias

RESUMO Não há dúvidas de que a literatura infantil favoreça o processo ensino-aprendizagem Contudo os textos literários são utilizados em sala de aula, quase que de maneira muito tímida, e não tem trazido resultados relevantes no desenvolvimento das competências e habilidades. Esta pesquisa de base bibliográfica pretende analisar os fatores que influenciam no pouco uso da literatura infantil, em sala de aula, como prática pedagógica na formação do leitor crítico e autônomo. …

educação infantil. Séc. XIX: Creches, internatos e asilos para pobres e abandonados. Jardins de infância no modelo europeu: Guarda de crianças, caritativa, privada. Para mães trabalhadoras. Não pedagógico. Creches de empresas empregadoras; Salas de pré-primários nas escolas estaduais: influência da escola nova, para criança de classe mais favorecida economicamente. Parques infantis; Creches higienistas, filantrópicas, puericultura; Casas da Criança; Século XX: LDB 1961:4024/61…

(16) 3831-1379 e 3831-3413 Responsável pela Sala de Leitura: Professora Viviane Simões Antonio PROJETO SALA DE LEITURA – SABER, PRAZER E CONVIVÊNCIA SUBPROJETOS: LENDO MAIS E MAIS! LEITURA NA SALA DE AULA “Ler é sonhar pela mão de outrem. Ler mal e por alto é libertarmo-nos da mão que nos conduz. A superficialidade na erudição é o melhor modo de ler bem e ser profundo”. Fernando Pessoa Resumo O Projeto da Sala de Leitura Saber, Prazer e…

colocando em prática a língua portuguesa estimulando a criatividade de cada aluno (a) a escrever sobre o cotidiano na sala de aula. Postando texto de grandes autores para uma leitura diferenciada e mais dinâmica. Facebook nessa ferramenta o aluno ia ter a oportunidade de expor suas opiniões sobre um determinado livro ou tema mais extenso solicitando aos alunos que postem online resumo sobre as obras ou críticas a análises proposto em sala de aula. Fórum iria funcionar como uma…

geração é multitarefa, mais imagética, apta a decodificar símbolos mais rápido, menos reflexiva, voltada ao instantâneo, mais impaciente, infiel, insubordinada e desafiadora. E é com tais características, que os professores se deparam hoje em sala de aula. Surgem então as dúvidas ao elaborar as atividades sócio-educativas para estes indivíduos em formação. Como envolver um aluno impaciente, insubordinado e desafiador? Ou então, como fazer uma geração acostumada a velocidade diminuir o…

políticos produzidos em diferentes mo mentos históricos). Período Composto por subordinação. Pontuação,Conjunção e Crase. Competências e Habilidades 1. Desenvolver e aprimorar as competências de: Observação; Reflexão; Criatividade; Disernimento de valores; Cooperção e convívio; Decisão e ação; 2. Desenvolver as habilidades de: Leitura, escrita e interpretação relacionadas ao contexto; Falar e ouvir buscando uma melhor oralidade e…

ESCOLARES DIGITAIS, DIRECIONADA PARA A REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS Gildenir Carolino Santos - Bibliotecário e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP Sérgio Ferreira do Amaral - Professor Doutor da Faculdade de Educação da UNICAMP Resumo Este artigo apresenta, através das concepções pedagógicas que embasam a construção da prática a construção da prática técnico-biblioteconômica, uma metodologia para o desenvolvimento de bibliotecas escolares digitais (BED) na rede de…

pode se permitir adquirir o hábito pela leitura e tornar-se um leitor crítico. Pretende-se ainda esclarecer que a literatura infantil é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento da leitura e escrita, e, portanto deve ser vivenciada em sala de aula e reforçada pela família, em casa, porem, vale ressaltar que quando a mesma é utilizada de maneira inadequada, onde o único intuito é alfabetizar, pode provocar sérios danos à formação do indivíduo e a sua capacidade de interpretação…

Índice Introdução No âmbito da unidade curricular da Metodologia da Aprendizagem das Expressões foi-nos proposta a realização de um trabalho de grupo, com o objetivo de conceber uma atividade de Expressão Plástica para ser aplicada em sala de aula, a crianças do pré-escolar, mais especificamente na faixa etária dos 5 anos. O objetivo das expressões artísticas é, tal como a própria palavra indica, permitir a expressão livre do ser humano, usando as artes como veículo. As…