Resumo Do Livro A Criatividade Na Sala De Aula

coletar os dados e, juntamente com as orientações Das pessoas envolvidas foi possível organizar informações precisas nesse trabalho. Através de observações e registros encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha de aprendizagem e efetividade

regionalização do Brasil e seus diferentes conceitos, pois a regionalização do território brasileiro surgiu a partir da divisão estabelecida há décadas pelo IBGE (em 1970) , que supõe 5 regiões (Norte, Centro-Oeste, Nordeste, Sudeste e Sul). Neste plano de aula, vamos analisar as regiões brasileiras, onde há grandes diversidade entre as cinco divisões do território brasileiro. Objetivos: - Expor a existência de diferentes tipos de região que podem ser analisadas, servindo para…

JUSTIFICATIVA: “Entendemos que os leitores que queremos formar amanhã, precisam ter o contato com os livros hoje.” O Pequeno Príncipe foi escrito por Antoine de Saint-Exupéry em 1943, um ano antes de sua morte. Embora pareça um livro para crianças, é na verdade um livro rico em alegorias e verdades profundas sobre o relacionamento humano. Seu escritor tinha alma de poeta e suas frases ainda hoje são muito citadas por inúmeras pessoas. Até quem nunca leu essa obra conhece alguns de…

Ciências Biológicas – Métodos e Técnicas de Pesquisa Educacional 01/11/10 RESUMO O tema Biologia criativa diz respeito à questão referente ao Ensino na atualidade. Os alunos não se sentem mais motivados a estudarem através de cópias, leituras ou exercícios exagerados, mas sim, pelas novas tecnologias e desafios. O Ensino de Botânica, por exemplo, pode ser muito mais atrativo do que meramente olhadas as gravuras em um livro, pode-se utilizar DVD, rádio, computador, laboratório de…

CARDOSO, Beatriz; EDNIR Madza. Ler e Escrever Muito Prazer!, São Paulo: 2º edição Ática, 2000. Resumo descritivo O presente resumo trata-se do livro “Ler e Escrever Muito Prazer!” da autora Beatriz Cardoso. Este contém 144 páginas e traduz uma resposta ao desafio: elaborar materiais de apoio que considerem a realidade sociocultural dos educadores, estimulem a sua criatividade e incorporem as discussões teóricas mais recentes sobre alfabetização. A obra ainda encara uma séria dicotomia:…

___________________________________________ 06 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ________________________________ 07 ANEXO _______________________________________________ 08 INTRODUÇÃO Procuramos observar como os usos dos aspectos artísticos podem favorecer a criatividade no processo ensino aprendizagem se tornando uma parceria de sucesso. Margeamos porem na observação tanto das obras quanto dos elementos que as compõe e pudemos verificar que essa questão trouxe aos alunos uma…

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Profa. Ma. Maria Clotilde Bastos TUTORA PRESENCIAL: Ana Cristina Anache Bianca Marques – RA 359094 Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871 Raquel Helena da C. Nascimento- RA 384869 Roseli Fátima dos Santos- RA 350347 Sueli de Barros Leite-RA 360948 CAMPO GRANDE 17 DE SETEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar da importância da arte na educação infantil, e como o professor deve trabalhar com as crianças em sala de…

Internacional Uninter. Aqui veremos as seguintes atividades que realizamos e até aplicamos, como, o espaço da sala de aula, a vivencia da sala de aula na perspectiva dos alunos e professores, planejamento o exercício da docência, pensando e avaliando o exercício da docência. Através de observações e registros encontram-se descrito neste trabalho, as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro desse pressuposto, procurou-se…

diferenças que estão percebendo entre o curso médio e o universitário. Discuta, por exemplo, o que cada um está fazendo para se adaptar a este novo sistema. 2- Reflita acerca dos motivos que o levaram a cursar engenharia. Escreva numa folha de papel um resumo de suas conclusões. 3 - Enumere ao menos cinco bons motivos que justifiquem por que devemos levar nossos estudos a sério. 4 - Analise o currículo de seu curso - se preciso recorrendo a ementas e programas das disciplinas -…

(ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Orientadora: Tutora a Distância Priscila Beck. SÃO SEBASTIÃO / DF 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 MEMÓRIAS ESCOLARES 5 Quando eu era criança gostava muito de brincar com meus colegas de escola. As aulas geralmente tinham brincadeiras que me faziam interagir com eles, e eu amava. Sempre dia um dia da semana que a…