atividade discente

PROV 01 – INTRODUÇÃO Á ENGENHARIA CIVIL
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL
GRUPO 01
1 – Discuta com o grupo as diferenças que estão percebendo entre o curso médio e o universitário. Discuta, por exemplo, o que cada um está fazendo para se adaptar a este novo sistema.
2- Reflita acerca dos motivos que o levaram a cursar engenharia. Escreva numa folha de papel um resumo de suas conclusões.
3 - Enumere ao menos cinco bons motivos que justifiquem por que devemos levar nossos estudos a sério.
4 - Analise o currículo de seu curso - se preciso recorrendo a ementas e programas das disciplinas - buscando entendê-lo no seu conjunto. Procure identificar as grandes áreas de estudos, as disciplinas com as quais o grupo melhor se identifica e as especializações que gostariam de cursar.
5 - Desenvolva - por escrito - no mínimo dez atividades que poderiam contribuir para uma boa formação universitária.
6 - Faça uma pesquisa na biblioteca de sua escola, ou via internet, e prepare um pequeno artigo explicando o que é e com o que trabalha a engenharia de sua especialidade.
7 - Faça uma lista de personalidades públicas, artistas, políticos ou escritores que tenham formação em engenharia. Procure identificar quais as suas respectivas áreas de formação e em que setor se encontram trabalhando hoje. Se possível, escreva para algum deles perguntando qual conselho eles poderiam lhe dar para ter um bom desempenho na profissão.
8 - Depois de uma leitura atenta, procure estabelecer no mínimo dez atividades que complementem o aprendizado deste capítulo.
9 - Através de pesquisas em bibliotecas e na internet, selecione ao menos cinco publicações que, na sua opinião, possam aprofundar as questões tratadas neste trabalho.
COMUNICAÇÃO
GRUPO 02
1 - Assista atentamente a alguma palestra de seu interesse. Em seguida procure relembrar a lógica da apresentação, a mensagem principal, os recursos auxiliares utilizados, as entonações de voz e a postura corporal que o palestrante empregou. De que