Registro Observação Maternal

Creche municipal Santa Inês - poção Data: 22 a 28 de abril de 2014 Faixa etária: 1 ano e 1 mês a 2 anos Turma: Maternal vespertino Estagiarias: Gersiane Patrícia Silva Monge e Grazielli Rondon Tema do projeto: Literatura infantil Objetivo Geral: Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se a alfabetização e ao letramento. Rotina: 13:00 - despertar 13:20 – hora

TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VIII Prof.ªs Dr.ªs RITA MEDEIROS E MARIA DE FÁTIMA DUARTE Relatório de Observação Pelotas, novembro de 2014. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FaE CURSO DE PEDAGOGIA TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA E PRÁTICAS EDUCATIVAS VIII Prof.ªs Dr.ªs RITA MEDEIROS E MARIA DE FÁTIMA DUARTE Relatório de Observação Trabalho realizado pelas acadêmicas Tatiane Duarte Cavalheiro e Camila Cardoso Neves…

INTRODUÇÃO Este relatório refere-se ao estágio de observação de docência da sala de aula na educação infantil . O estágio foi realizado na creche xxxxxxxxxxxxxxx, da rede municipal de ensino de Poços de Caldas em momentos diferentes, no período de 06 a 22 de outubro de 2010. Procurei observar a efetivação das professoras na creche, acompanhando as aulas de determinadas turmas. As atividades realizadas enquanto estive presente são mencionadas neste relatório, além das minhas…

OBJETIVOS DO ESTÁGIO: Desenvolver competência profissional. Promover experiências vividas em diferentes unidades escolares (Fundamental e Infantil). Adquirir conhecimentos pedagógicos. Desenvolver habilidades na profissão. Favorecer a observação e os registros das ações feitas por profissionais responsáveis por cada sala em que ocorreu o estágio. Proporcionar ao aluno uma reflexão crítica e um aprendizado de melhor qualidade. Desenvolver habilidades para futuras situações n profissão. Os…

sobre a prática pedagógica constrói uma nova malha de ensino juntando os saberes docentes aos desafios cotidianos, reformulando o modo de pensar e fazer. Projeto adaptação Maternal Título do projeto: Projeto Adaptação: descobertas, desafios e aprendizado no Maternal. Justificativa: Os primeiros dias na escola geram expectativas, ansiedade, insegurança, angústias, medos e dúvidas em pais, crianças, professores e…

COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA – III PERÍODO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Imperatriz 2013 SUZANA SOARES DE ASSIS Estágio Supervisionado em Educação Infantil- observação Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado I em Educação Infantil sob a orientação das Professoras Joselma Gomes e Maria Claudia. Imperatriz

possível observar uma sala de atividades de educação infantil numa instituição pública, promovendo-nos assim um olhar crítico mediante a fundamentação teórica prévia e simultaneamente adquirida. Na primeira etapa foi realizada uma observação da rotina da turma do maternal II da referida instituição, logo após a este levantamento foram diagnosticados alguns problemas no que se refere a forma como as crianças da sala brincavam, surgindo a necessidade de oferecer brincadeiras que…

vida e vontade de aprender. Foram realizados nos dias 10, 11, 12, 13, 14 e 17 de junho de 2013, em um CEMEIS (Centro Municipal de Educação Infantil de Sorriso) pelas as alunas, Sandra e Vera. Foram desenvolvidas, atividades de observação participativa com os alunos do maternal I, no período vespertino. O relatório será composto da descrição das observações e experiências vivenciadas no período do estagio. Neste trabalho encontra-se descrito não só o processo em sala de aula, mas…

Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar/Pedagógico). 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil 04 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 04 06 Apresentação do estágio aos professores da Educação Infantil e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes 04 07 Conhecimento do planejamento de observação da…

.................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: I – Observação e Interação na Escola.......................................................................06 II – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola........................................................................