relatório de estagio educação infantil

FACULDADE DE IMPERATRIZ-FACIMP
COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA
CURSO DE PEDAGOGIA – III PERÍODO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
EDUCAÇÃO INFANTIL

Imperatriz
2013
SUZANA SOARES DE ASSIS

Estágio Supervisionado em Educação
Infantil- observação
Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado I em Educação Infantil sob a orientação das Professoras Joselma Gomes e Maria Claudia.

Imperatriz

Epígrafe
Quando olho uma criança ela me inspira dois sentimentos, ternura pelo que é, e respeito pelo que posso ser.
(Jean Piaget)

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 5
2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6
2.1 Caracterizações da Escola 6
2.2 Dimensão Pedagógica 7
2.3 Relato sobre a atuação na sala- Observação 7
3.CONCLUSÃO 10
4.REFERÊNCIA 11
5.ANEXOS 12

INTRODUÇÃO

O presente Relatório de Estágio Supervisionado dispõe de conteúdos adquiridos a partir das observações feitas na turma e na escola, com o objetivo de fazer uma análise crítica da Educação Infantil, contendo, portanto, todo o acompanhamento na sala de aula e observações feitas sobre a escola e a metodologia aplicada pelos educadores. O Projeto Político pedagógico, diz respeito à organização pedagógica que a escola propõe, a partir das necessidades encontradas nos recursos humanos e materiais, no qual ganha estabilidade à medida que apresenta realidade na qual se insere, destacando as práticas adotadas do educador, no que diz respeito de como são organizadas e quem elas atenderão. A organização do trabalho pedagógico é explicito em do fazer da escola e do professor, mostrando que sucedem ações ordenadas e amparadas por uma filosofia educacional. E é neste sentido que o professor desempenha papel fundamental, visto que ele organizará o dia a dia das vivências que as crianças terão