Recontando Uma Historia

1-História da Educação e da Pedagogia A Importância da História da Educação e da Pedagogia Tema 1: A Importância da História da Educação e da Pedagogia Conteúdos: 1.A importância de se conhecer a História da Educação. 2.História da Educação e da Pedagogia em seus aspectos gerais e particulares. 3.As fragilidades e potencialidades, os avanços e retrocessos da Educação e da Pedagogia. O Que é História? • Modo em que o ser humano percebe a sua realidade e a sua identidade em um determinado tempo

assim como o exemplo de Creonte se mostrará na segunda parte da tragédia. ALAVRAS-CHA VRAS-CHAVE: P ALAVRAS-CHAVE: Antígona, Sófocles, Protágoras, nomos, Relativismo. 3. Para uma discussão aprofundada veja-se o exemplo de MEIER, 2000. * Professor de História da Filosofia Antiga, do Departamento de Filosofia da UniversitaÌ degli Studi di Milano. E-mail: mauro.bonazzi@unimi.it . 1. Cf. PLATÃO, Leis III 701a. 2. Cf. VEGETTI, 1989, p. 49. Com um célebre ataque, escrito muitas décadas…

apresentam a partir de seu corpo, diversas matrizes que são recodificadas e resignificadas nos rituais mesmo no cotidiano, mantendo viva na sociedade contemporânea, em especial na cidade de São João del-Rei a cultura afrodescendente, contando e recontando histórias a partir de grupos de inculturação afrodescendente, de grupos religiosos como os ternos de Congado e Moçambique, além das religiões de umbanda e candomblé, os quais se configuram como uma cultura política e movimento de…

Apesar das características do texto, a professora trabalhou de uma forma interessante. O texto explorava grupos de sílabas. A professora, então, deu primeiro um desenho para que os alunos analisassem; em seguida, perguntou do que eles achavam que a história se tratava. Os alunos ficaram muito curiosos, o A participação de Educação Infantil foi realizada na Escola Municipal Sebastião Gomes, na turma de 2º período, cuja regente é Rosemary Regina de Lima Moreira Alves. A participação…

resiste pois é copista e gosta de copiar tudo da lousa; reconhece algumas letras números de 0 a 20 tem noção do tempo como: dia. Noite, Sol, Chuva. A professora organiza jogos e atividades de matemática pois o aluno gosta muito, aprecia histórias infantis recontando da sua maneira, querendo que todos prestem atenção. A sala de aula contém alguns materiais didáticos para trabalhar com o educando como :painéis com o nomes dos colegas onde o mesmo reconhece o próprio nome e de alguns…

crianças têm que ter contato com textos mesmo antes de saber lê-los”. Sendo assim perguntei que tipos de textos ela utiliza, ela respondeu: – “Textos mimeografados ou recortados do livro didático (cartilha), poesias e reportagens”. Já P2 respondeu: “Histórias, músicas, parlendas, trava-língua, panfletos de propagandas e poesias.” Percebe-se que P2 tem uma visão mais ampla sobre os textos considerados adequados para alunos na fase inicial de alfabetização. Nesta perspectiva, a escola…

importância dos Contos de Fadas na Educação Infantil e no Processo de aprendizagem.Tem por objetivo refletir acerca do lugar que as histórias ocupam na educação infantil e as vantagens que as contações de histórias proporcionam no processo formativo das crianças. Dessa forma este trabalho parte do seguinte questionamento: de que forma o professor pode fazer a contação de história em sala de aula contribuir de forma significativa para o desenvolvimento da criança?Assim este estudo…

ser chamada de pictográfica. Os egípcios foram os primeiros a usar a escrita simbólica, ou seja, representação por desenhos. No dia a dia estamos tão envolvidos com a escrita que nem percebemos a sua importância em nossa história. Ao certo podemos afirmar que desde a pré-história o homem nunca mais parou de evoluir e desenvolver, achando melhores formas de satisfazer suas necessidades. Para se transformar na escrita como a conhecemos hoje, precisaram milhares de anos para que a escrita…

nosso estudo iremos utilizar no primeiro capítulo a importância e o reconhecimento da Educação Infantil como primeira etapa da Educação básica e o brincar como fonte essencial de aprendizagens significativas.importantes No segundo capitulo traz a História da Arte na Educação Brasileira , no terceiro A Arte na Sala de Aula,no quarto capítulo as Modalidades na área da Arte, no quinto capítulo os conteúdos das Propostas Curriculares no Ensino da Arte , no sexto capítulo a Avaliação no…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA- UNOESC ANDRÉIA ROGOVSKI SOARES CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM OLHAR A PARTIR DA LUDICIDADE São Miguel do Oeste 2015 ANDRÉIA ROGOVSKI SOARES CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM OLHAR A PARTIR DA LUDICIDADE Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia, Área da Ciências Humanas, daUniversidade do Oeste de Santa Catarina-UNOESC, como requisito parcial de avaliação no componente curricular de Estágio Curricular Supervisionado em…