Recontando Uma Historia

Educação e Novas Tecnologias Data da aula Professor Luís Cláudio Dallier 07/02/2012 Comunicação, Tecnologia e Educação TEXTO DE APOIO Oralidade, escrita e cibercultura1 Andrea C. Ramal Do ponto de vista da relação com o conhecimento, a história da humanidade pode ser dividida em três grandes fases: a da oralidade, a das sociedades da escrita, e o momento contemporâneo: a cibercultura. Nas culturas orais, os responsáveis pela transmissão do conhecimento eram os narradores.…

História contada: MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA Link para download do livro: http://www.4shared.com/office/4UKXjq6O/MENINA_BONITA_DO_LAO_DE_FITA.htm INSTRUMENTOS USADOS PARA CONTAÇÃO DA HISTÓRIA OBJETO REPRESENTAÇÃO Barbante branco Coelho Giz preto com laço vermelho Menina Lápis preto, representando a mãe da menina Mãe da menina Copo plastico Balde de tinta Barbante preto Coelho pós banho de tinta Espelho Rio Espanador de pó Jabuticabeira Tampa de garrafa Jarra de…

da cultura afro para o desenvolvimento do nosso país, não deixando de evidenciar, nessa pesquisa o quanto se fez e ainda se faz presente o preconceito em nossa sociedade nas escolas e em outros ambientes, contra esse povo que tanto fez pela nossa história. Percebemos que o preconceito é um dos problemas mais graves em todo o mundo, e que as pessoas precisam conhecer melhor as pessoas, indiferente da cor, raça, ou cor, sendo ele branco, negro, índio ou qualquer outro tipo, deve-se…

Belinky, eles jogaram games, desenvolvidos pelas professoras, com os elementos da obra. Muitos ajudavam os colegas a completar o jogo nos tablets, recontando uns para os outros a história. No Colégio Santa Maria, no Jardim Marajoara, as crianças do 4.º ano do fundamental fizeram interpretação de texto em outro formato. Primeiro, aprenderam a programar histórias em quadrinhos virtuais. Depois, recontaram contos da escritora Ana Maria Machado. "A gente deu uma adaptada nas falas para…

crônicas. Divisão dos grupos e distribuição das cópias das crônicas e leituras dos mesmos. Segunda Atividade: Preparação para a apresentação das crônicas: Através de teatro. História em quadrinhos. Exposição oral. Narrativa Visual Terceira Atividade: Apresentação dos grupos recontando as crônicas, teatro, história em quadrinhos exposição oral e narrativa visual. Quarta Atividade: Debate e avaliação das atividades. Avaliação Serão avaliados durante a elaboração e…

que exigem nos currículos do Ensino Fundamental e Ensino Médio a introdução dos conteúdos que valorizem as contribuições dos povos africanos e indígenas na formação do povo brasileiro, recontando as suas histórias. Como preparar professores que efetivem em suas práticas uma forma desmistificadora de recontar a história desses povos? E o que dizer dos professores que estavam na ativa antes da promulgação de tais leis? Ora, se a educação em todos os seus níveis atendesse as demandas da…

símbolos e datas, contando de forma épica a história de uma jovem nação, muitas vezes gerando fatos míticos fantasiosos. Um dos símbolos dessa identidade é a comemoração da Independência, repleta de heróis e arroubos patriotas, gerando assim, um glamuroso momento da construção do Estado. Mas até onde os fatos históricos e o que é contado coincidem? Aos poucos, os historiadores atuais lapidam o glamour da mística em torno do grito do Ipiranga, recontando esta página instigante da nação…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: HISTÓRIAS PARA OUVIR E CONTAR Trabalho apresentado como requisito de avaliação na disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica do curso de Graduação em Pedagogia, pela Universidade Paulista - UNIP, sob a orientação da Profª. Mª. Silmara Maria Machado. POLO TABOÃO DA SERRA/SP 2013 SUMÁRIO 1 TEMA ..................................................................................................................04 2 JUSTIFICATIVA ..........

da leitura e escrita; •Reconhecer as características marcantes de uma fábula, associadas ao nosso cotidiano Refletir sobre a moral da história ouvida e demonstrar opiniões sobre a mesma. Metodologia: •Utilizar o Site:http://nonio.eses.pt/fabulas/, para ouvir as fábulas e também fazer algumas atividades, relacionada a fábula em estudo; •Discussão da história ouvida; •Assistir a fábulas no site do Youtube, onde poderá ser mostrado algumas produções de vídeos com desenhos e narração,…

espaço público. Ele aconteceu de forma interdisciplinar envolvendo as seguintes áreas de conhecimento: - Língua portuguesa: Foi trabalhado o gênero narrativo, recontando a história de Brasília em quatro escalas: monumental, gregária, residencial e bucólica; - Geografia: Trabalhou clima, o espaço geográfico de Brasília e o bioma cerrado; - História: Foram trabalhados os conceitos de tombamento, patrimônio material e imaterial; - Matemática: confecção de maquetes utilizando as escalas…