Realidade Consciência

o sujeito que deve se ajustar ao objeto tendo que incorporar e copiar suas determinações. Isso pressupõe que o objeto se coloque diante da consciência cognoscente como algo pronto, em si mesmo determinado. É esse o pensamento nuclear do objetivismo. Para ele, os objetos são algo dado, que já tem uma estrutura definida e que será reconstruída pela consciência cognoscente. O primeiro a defender o objetivismo foi Platão que trouxe a doutrina das idéias, primeira formulação clássica do pensamento

se sabe inacabado e por isso se educa. Não haveria educação se o homem fosse um ser acabado. O homem pergunta-se: quem sou? De onde venho? Onde posso estar? O homem pode refletir sobre si mesmo e colocar-se num determinado momento, numa certa realidade: é um ser na busca constante de ser mais e, como pode fazer esta auto-reflexão, pode descobrir-se como um ser inacabado, que está em constante busca. Eis aqui a raiz da educação. A educação é uma resposta da finitude da infinitude. A…

gnosiológico (o que podemos conhecer e como podemos conhecer para conhecermos com verdade) e ontológico (o que é a realidade, que “coisas” podem ser conhecidas para haver conhecimento verdadeiro).  Tema: a condição humana, o modo como o ser humano existe e como conhece, de acordo com a sua existência; o modo como deve ser educado o ser humano, de modo a considerar a realidade (em vista de um conhecimento verdadeiro) e não a ilusão (as “sombras”, ao nível da qual apenas obtém…

materialista não reduz os processos espirituais existentes na consciência do ser humano (pensamentos, sentimentos, aspirações, estados de ânimo, emoções etc.). Utilizando-se das ciências que se preocupam em conhecer o mundo do consciente e do inconsciente do homem – neuropsicologia, neurofisiologia, psicologia, psiquiatria etc., a dialética materialista comprova cientificamente que as emanações espirituais do homem são reflexos da realidade objetiva, isto é, do mundo circundante ao…

pois a partir desses pressupostos é possível compreender a universalidade da ação humana nas relações e construções cotidianas como forma de entendimento de sua realidade existencial. Quando se analisa a concepção de Paulo Freire percebe-se que este foi um educador universal, que preocupou-se com o estabelecimento de uma educação da consciência política na qual o sujeito fosse o ator principal de sua história. Todavia verificou-se que dentro do processo educativo e de formação do…

CONSCIÊNCIA GRUPO 6 Bruno Vinicius – Diego Batista – Diélica Sande – Eurípedes Cavalcante – Haila Cruvinel Túlio Crescêncio - Roney Lima CONSCIÊNCIA: com ciência – conhecimento Capacidade humana para conhecer: - a si mesmo e a realidade (as coisas ao seu redor). - Conhecimento do conhecimento. - Refletir sobre o conhecimento. Por isso somos seres “racionais” – conscientes. Temos como instrumento a razão – o pensamento. Existem 4 pontos de vista da consciência:  GRUPO 6 1- Do…

Ferreira fundamentalmente distintas da psique anima: nasce a consciência humana (Rubinstein, s/d, p, 115. Tradução e grifos nossos). Quando o homem se “descola” da natureza, passa a se diferenciar dela, se propõe alguns problemas, algumas indagações que perpassam o próprio pensamento, o comportamento e outras tantas atividades subjetivas, como os sonhos, as sensações, as percepções e a memória. Podemos então definir que "consciência em seu caráter imediato é o quadro do mundo que…

que procura respostas para o que existe é a natureza das coisas. A metafísica possui dois sentidos. A existência de algo, de modo que a pergunta se refere a existência da realidade e pode ser transcrito como:o que existe? A natureza própria de alguma coisa, se modo que a pergunta a pergunta se refera a essência da realidade podendo ser transcrito como: Qual é a existência daquilo que existe? De qual matéria ou material surgiu aquilo? (Podemos distinguir três períodos ou épocas fundamentais na

faz-se necessário construir a consciência coletiva – guardadas as diferenças de complexidade de raciocínio, para que aos poucos estruturem um pensamento organizado, investigativo, crítico sobre as coisas – sobre as ameaças que pesam sobre o planeta e sobre todos os seres humanos e para agir, buscando o fortalecimento do processo de construção do desenvolvimento sustentável. Freire, desde seus primeiros escritos, estava comprometido com a construção da consciência crítica, com uma…

CONSCIÊNCIA CRÍTICA Definição. Consciência crítica é a atitude, conduta, comportamento, que tomamos de reflexionar a realidade à nossa volta, quer na vigília ativa como na vigília onírica. É a consciência reflexiva que utilizamos normalmente em outras situações. É o nível de consciência que temos dos fatos, eventos e objetos à nossa volta. consciência intuitiva A intuição é uma forma de consciência que pode ser apontada como um saber imediato, ou seja, que ocorre como um…