Gestão escolar

FACESPI – FACULDADE COORPORATIVA CESPI Pós-graduação em Gestão Escolar TRABALHOS DE COMPENSAÇÃO DE CARGA HORÁRIA Avaré/SP 2012 Unidade 1 DISCIPLINA: Gestão e Elaboração do Projeto Político Pedagógico TRABALHO: Projeto Político-Pedagógico: Para que serve e a quem serve? - Pesquise e Disserte sobre o tema. A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica: o Projeto Político Pedagógico (PPP). Constitui-se em um documento produzido como resultado do diálogo entre os diversos segmentos da comunidade escolar a fim de organizar e planejar o trabalho administrativo-pedagógico, buscando soluções para os problemas diagnosticados. O PPP, além de ser uma obrigação legal, deve traduzir a visão, a missão, os objetivos, as metas e as ações que determinam o caminho do sucesso e da autonomia a ser trilhado pela instituição escolar. O projeto político-pedagógico é o fruto da interação entre os objetivos e prioridades estabelecidas pela coletividade, que estabelece, através da reflexão, as ações necessárias à construção de uma nova realidade. É, antes de tudo, um trabalho que exige comprometimento de todos os envolvidos no processo educativo: professores, equipe técnica, alunos,…

Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO EM GRUPO Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem Toledo-PR 2013 TRABALHO EM GRUPO Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem Trabalho de Psicologia da Educação, apresentado à Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR, para obtenção de conhecimentos gerais da diciplina de Educação e Pedagogia. Orientador, Prof:…

Sara Sousa Freitas Tathiana sanches Relatório sobre Escola Pública X Escola Privada Um universo de ilusão ou pura realidade. Relatório feito pelos alunos (as) do 1º semestre do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Bahia UFBA. Faculdade de Educação apresentado à professora Rosangela Araújo, da disciplina Sociologia da Educação, tratando do Ensino público e privado como requisito para conclusão de semestre. Orientadora: Rosangela…

Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas Félix Díaz Miguel Bordas Nelma Galvão Theresinha Miranda Orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros DÍAZ, F., et al., orgs. Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. 354 p. ISBN: 978-85-232-0651-2. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons…

EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR? RENATO CUSTÓDIO DE SOUZA Orientador: Profº Msndo. JOSÉ HUMBERTO RODRIGUES DOS ANJOS Co-orientadora: Profª. Esp. MIRIÃ ALVES DE LAET SILVA. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação Física da Fesurv – Universidade de Rio Verde - Campus Caiapônia, como parte das exigências para obtenção do título de licenciado em Educação Física. CAIAPÔNIA – GOIÁS 2011 FESURV –…

[pic] [pic] CEPEF – CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL FERREIRA LIMA PROFUNCIONÁRIO Bloco I TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE E INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR AGRADECIMENTO APRESENTAÇÃO Este é o memorial do curso técnico Profuncionário que é um curso EAD de valorização dos funcionários administrativos das escolas públicas do Brasil e, nele contém os seguintes assuntos: •…

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL "DARCY PEDROSO DA SILVA" SÃO JOÃO DA BALIZA - RORAIMA 2008 ANTONIO CARLOS MACIEL DE FREITAS MARQUES ELIZANGELA RODRIGUES DE SOUSA JULIETA FURTADO BARBOSA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO…

- CAMPUS CAIAPÔNIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR? RENATO CUSTÓDIO DE SOUZA Orientador: Profº Msndo. JOSÉ HUMBERTO RODRIGUES DOS ANJOS Co-orientadora: Profª. Esp. MIRIÃ ALVES DE LAET SILVA. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação Física da Fesurv – Universidade de Rio Verde - Campus Caiapônia, como parte das exigências para obtenção do título de licenciado em Educação Física.…

INSTITUDO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE Projeto de Intervenção/ Ensino e Aprendizagem: uma proposta de vivências dos conteúdos da cultura corporal no ambiente escolar. Limoeiro do Norte – CE 2013 Projeto de ensino/ aprendizagem: uma proposta de vivências dos conteúdos da cultura corporal no ambiente escolar. Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, ministrada…

LUCIANO E JANUÁRIO CARLOS COSTA NASCIMENTO GOALBALL: UMA ABORDAGEM DE INCLUSÃO PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL NO INSTITUTO DOS CEGOS DO CEARÁ. O trabalho a seguir tem como temática o Goalball, um esporte paraolímpico, desenvolvido especificamente para portadores de deficiência visual (no Instituto dos Cegos do Ceará). Com o acompanhamento da professora Izabeli Sales matos(CREF-05/000244-G/CE). O Início desse projeto se deu da necessidade acadêmica de suprir…