inclusao na escola

Sistema de Ensino Presencial Conectado
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

TRABALHO EM GRUPO

Psicologia da Educação:
Desenvolvimento e Aprendizagem

Toledo-PR
2013

TRABALHO EM GRUPO

Psicologia da Educação:
Desenvolvimento e Aprendizagem

Trabalho de Psicologia da Educação, apresentado à Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR, para obtenção de conhecimentos gerais da diciplina de Educação e Pedagogia.

Orientador, Prof: Carlos Eduardo Gonçalves, Lisnéia Rampazzo, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vagunla, Vilze Vidotti ,Roseli Montagnini, Bernadete Strang e Fabio Luiz da Silva.

Toledo-Pr
2013

INTRODUÇÃO: Neste trabalho relataremos o objetivo da pesquisa que é conhecer o ambiente educativo, relatando a realidade do pedagogo no seu dia a dia, verificando assim a importância de um projeto escolar, tendo como objetivo a explicação do que é PPP, e a importância de sermos comprometidos com a educação na face inicial escolar, pois estaremos formando futuros cidadãos.

No dia 23 de outubro de 2013 as 08h00min horas, nos acadêmicos do segundo semestre do curso de pedagogia da universidade norte do Paraná, fizemos uma visita - CAIC, Escola Municipal Vereador José Pedro Brum foi criado em Toledo pelo decreto nº932 de 04 de julho de 1994, oficialmente inaugurado no dia 07 de agosto de 1994. Localiza-se à Rua Capitão Leônidas Marques nº 1896 Jardim Maracanã, o centro desenvolve há 17 anos a pedagogia da atenção integral também agregando os programas. Ensino Fundamental, Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos num total de 610 alunos matriculados, para a observação e reconhecimento do espaço educativo, onde fomos recepcionados pela coordenadora Celia e tivemos a oportunidade de observar que a estrutura se encontra em bom estado de conservação, pois foram realizadas algumas reformas para a melhoria do ambiente,