Realidade Consciência

do postulado fenomenológico de Husserl de que toda consciência é consciência de alguma coisa, ou seja, a consciência é posicional. Quando, em O Ser e o Nada , transfere o foco da visada da consciência posicional do mundo das coisas materiais, denominado por ele de Em-si, para o mundo da consciência, denominado de Para-si, constata que a consciência posicional não pode ser consciência posicional de si mesma. O ato interrogativo que a consciência inaugura sobre si mesma, perguntado pelo…

abstração, Marx tem por objetivo desenvolver a investigação teórica que estuda certas condições determinadas que não existem sob esta forma pura na realidade empírica, mas cuja determinação é necessária para um enfoque explicativo desta realidade. A seguir o método procura reintegrar progressivamente os outros aspectos da realidade e aproximar-se da realidade concreta. Este momento de análise se chama processo de concreção progressiva. Em segundo lugar, o ponto de partida da análise de…

conhecimento.Sendo o conhecimento se constitui em uma relação relativa ao sujeito onde não poderia se constituir sem esse elemento fundamental que seria o sujeito.Para esse resultado chama de fenômeno. Immanuel Kant(1724-1804) O fenômeno ou a realidade não como ela poderia ser de si mesma mais como ela parece a nós ao sujeito do conhecimento pois e formada por certas estrutura lógicas da nossa mente onde Kant escreve como funções lógicas do conhecimento. Elementos transcendentais…

Introdução A consciência critica se torna cada vez mais necessária nas organizações, forma um ser social que traz influência em todos as dimensões, da qual ele faz parte. Começamos pela definição de consciência crítica, no sentido psicológico e ético, descrevemos o que significa crítica, como nasce a consciência crítica nos indivíduos, quais são as relações que temos com a sociedade,como alcançamos o desenvolvimento da consciência crítica através da abertura intelectual,segurança…

1. Momento da consciência critica: - Como se dá? A consciência critica é uma forma de relação com o mundo que busca compreendê-lo de modo concreto, analisando na base e não pelas aparências. O individuo que possui consciência critica não aceita as interpretações subjetivas, fantasiosas, enganosas, místicas e outras formas ilusórias de encobrir a realidade. Ele busca constantemente as causas dos fatos observando, ele se interessa pelos “porquês” mais profundos e reais. - O que…

o que é a realidade “(...) os pontos de vista se multiplicam, aumentando, consequentemente, o número de possibilidades de o real se apresentar.” Pág 12 “Realidade, portanto, é um conceito extremamente complexo, que merece reflexões filosóficas aprofundadas.” Pág 12 “Será fundamental compreender-se que a realidade não é algo dado, que está aí se oferecendo aos olhos humanos, olhos que simplesmente a registrariam feito um espelho ou câmera fotográfica.” Pág 12 “(...) o homem é o…

Tipos de Consciência Anderson Caetano Fernandes Professor (a) Tutor Externo: Irimar Bitencourt de Bem Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia (GEO0138) 19/08/2013 RESUMO A busca por explicações de fatos relacionados ao cotidiano está quase sempre contidas na dialética da consciência. Porém o ser humano com o decorrer do tempo foi descobrindo formas diferentes de consciência, que podem estar relacionadas ao tempo, a época e a comunidade onde vive. As…

CARACTERÍSTICAS DA FILOSOFIA- surge no século VI a. C., quando alguns pensadores resolveram duvidar das explicações mitológicas e começaram a pensar na possibilidade de explicar a realidade a partir da razão, sem recorrer à fé. Filosofar é questionar, refletir sobre a realidade humana e formar conceitos capazes de traduzir essa realidade para ser pensada, comunicada e repensada. A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à…

da consciência ingénua à consciência crítica com base nas fundamentações lógicas do oprimido. Assim, caracteriza-se por um movimento de liberdade que surge a partir dos oprimidos, sendo a pedagogia realizada e concretizada com o povo na luta pela sua humanidade. A obra estrutura-se em quatro partes que são precedidas de uma breve introdução, na qual Paulo Freire chama a atenção para o medo da liberdade ou o denominado perigo da conscientização enquanto processo de evolução de uma…

à esfera do saber é a consciência. Talvez nada caracterize melhor o ser humano do que a consciência, é o desenvolvimento dessa atividade mental que nos permite estar no mundo com algum saber, “com-ciência”.O processo continuo da conscientização faz do homem, portanto, um sistema aberto, fundamentalmente relacionado com o mundo e consigo mesmo. Assim a conscientização faz do homem um ser dinâmico, eterno caminhante destinado à procura e ao encontro da realidade. A consciência pode…