Psicomotora

II Mat. III ,Inf.IV e Inf. V Objetivo Geral Habilidades motoras básicas Condutas Psicomotoras:  Esquema corporal e Consciência corporal;   Controle da respiração;   Orientação espacial e Orientação temporal;   Direção e deslocamento, Tamanho e posição;   Lateralidade;   Ritmo e sucessão.   Percepções e sinestesias.  Condutas Gerais:   Nas condutas psicomotoras, levaremos os alunos a situações variadas, baseando nas atividades o fato de que…

DA APRENDIZAGEM RESUMO Este artigo trata da importância da psicomotricidade no processo da aprendizagem. Ele mostra como compreender a influência do movimento na aprendizagem tanto da leitura da escrita e a necessidade de desenvolver habilidades psicomotoras que colaborem para o pleno desenvolvimento infantil. Busca ainda destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade global da criança por meio da psicomotricidade e entender como a psicomotricidade…

IMPORTÂNCIA DO TRABALHO 1.2. OBJETIVOS 1.2.1. OBJETIVO GERAL 1.2.2. OBJETIVO ESPECIFICO 1.3. LIMITAÇÕES DO TRABALHO 1.4. ESTRUTURA DO TRABALHO 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1. COMO SE DAR O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR. 2.2. HABILIDADES PSICOMOTORAS 2.3. A CRIANÇA CONSTRUINDO SUA AUTONOMIA 2.4. O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM 3. METODOLOGIA 3.1. MODELO DE PESQUISA 3.2. MÉTODO DE LEVANTAMENTO DE LEITURA 3.3. ELABORAÇÃO DO ESTUDO DE CASO 3.4. ANÁLISE DOS RESULTADOS…

real desenvolvimento psicomotor. Dada a importância da ação psicomotora sobre a organização da personalidade da criança, é indispensável ao trabalho educativo que venha promover um melhor desenvolvimento de suas potencialidades, levando-se em conta os objetivos propostos e as atividades relativas à idade que melhor convir com suas características. O presente ensaio apresenta uma breve abordagem sobre a psicomotricidade e educação psicomotora como aliada do processo de alfabetização.…

objeto ou como instrumento, o homem precisa ser corpo, realizando a autoconstrução corporal da consciência de si e da expressividade relacional, vivendo o corpo como um trabalho e lazer, com o gesto, harmonia, arte e espetáculo. A abordagem psicomotora segundo SILVA e Borges, (2008, p.5 apud Almeida 2009 p 2) “permite a compreensão de forma como acriança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio dele”. Coste (1989, p.9 apud Almeida 2009 p 2) afirma…

emoções que movem suas ações . Já Piaget enfatiza a continuidade do crescimento adaptativo em todos os seres vivos, ou seja, o desenvolvimento ocorre em um processo lento e contínuo, desde o nascimento da criança até a vida adulta. A atividade psicomotora se inicia ainda no período gestacional , quando o feto reage de forma motora aos estímulos do meio. A criança nos primeiros dias de vida até o inicio da linguagem verbal se comunica por meio de gestos motores, a partir do seu…

ANHEMBI MORUMBI RENAN COELHO DE SOUZA EDUCAÇÃO FÍSICA - 2º SEMESTRE NOTURNO Síntese de artigo: Problemas de aprendizagens psicomotoras São Paulo 2015 RENAN COELHO DE SOUZA Síntese de artigo: Problemas de aprendizagens psicomotoras Trabalho apresentado ao curso de Educação Física, da Universidade Anhembi Morumbi, como pré-requisito para aprovação na…

satisfaz o conjunto de requisitos e conhecimentos necessários ao futuro profissional da Motricidade Humana, de acordo com perfis prospectivos da respectiva profissão, seja em termos da Educação Física e Desporto, seja da Motricidade e da Reabilitação Psicomotora. Objetivos educativos: O 1º ciclo de estudos em Motricidade Humana tem como objetivo geral desenvolver conhecimentos e de competências específicas aos perfis profissionais generalistas considerados necessários a um Licenciado…

pensamento. -“Ginástica médica”: exercício físico dirigido pelo próprio indivíduo.  Dupré (1907) certas alterações mentais e as alterações motoras correspondentes existe uma união tão intíma que parecem constituir verdadeiras parelhas psicomotoras” “Entre Paralelismo Psicomotor Conceito de Debilidade Motora  Gesell (década de 30) Criou escala de desenvolvimento infantil características motoras linguagem e conduta pessoal- social  Wallon (1925)…

sensoriais, esquema e imagem corporal, praxias globais e finas. A educação psicomotora e suas implicações na aprendizagem. Os fundamentos teóricos básicos; observação e avaliação do desenvolvimento psicomotor; distúrbios psicomotores; áreas de intervenção da psicomotricidade; avaliação psicomotora; a prática psicomotora, articulando o campo psicomotor e psicopedagógico. Os princípios e as práticas da educação psicomotora. Objetivos específicos: Aprofundar articulações entre a…