A psicomotricidade na educação infantil

A psicomotricidade na educação infantil Uma prática preventiva e educativa Por Camila de Oliveira Paixão Trabalho apresentado como Exigência da Disciplina: Psicologia Professora: Maria Aparecida Muriaé 2014 A psicomotricidade na educação infantil: uma prática preventiva e educativa Capitulo 1 Podemos ressaltar a importância da psicomotricidade na educação infantil e suas respectivas contribuições para o desenvolvimento da criança. Deve ser considerada como formação de base de propiciar à criança a consciência de si e do meio no qual está inserida. Ressaltando que o convívio familiar e importante em todas as etapas da vida da criança assim a psicomotricidade atuam de forma preventiva as dificuldades na aprendizagem considerando a criança em seus aspectos, biológico, emocional, cognitivo, motor e social na intenção de que esse processo ocorra de maneira harmoniosa e saudável. A educação infantil é a grande colaboradora neste processo por se tratar de um período de maior desenvolvimento e as experiências iniciais de ser primordiais, propiciando base para que a criança desenvolva sua autonomia corporal e maturidade sócio-emocional. Por tanto, devem ser estimuladas e consideradas as funções básicas e as funções relacionais da psicomotricidade visando o desenvolvimento pleno da criança e, os jogos e exercícios corporais propiciados de uma maneira integradora e harmoniosa para que contribua para a aquisição da coordenação psicomotora, a conscientização

BIOLOGICAS DA PSICOMOTRICIDADE Psicomotricidade, portanto é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. Ela contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal o que facilitará a orientação espacial. A base biológica da psicomotricidade é o conjunto de processos neurais que permite que a…

CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL - CIAR FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL Estagiárias: Rosângela Bezerra dos Santos e Silvia Maria Brito Almeida PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL FEVEREIRO - 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO...............................................................................................05 2.…

UNIVERSIDADE DE CUIAB Á-UNIC FACULDADE DE EDUCAÇÃO-FAED CURSO: PEDAGOGIA 4ºSEMESTRE DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ALUNA: VICENCIA AUXILIADORA DE PAULA SANTOS ARNAIZ, sanches pilar, etal. A psicomotricidade na educação infantil uma prática preventiva e educativa. porto alegre:Artemed,2003. O desenvolvimento da personalidade da criança e de sua inteligência requer a organização e a estruturação do e do mundo a partir da concepção de algumas noções fundamentais [...],p.17 [...]…

A PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Caliandra Maira Carlesso Magero1[1] Ibrahim Georges Cecyn Moussa2[2] RESUMO Entende-se que a psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o indivíduo através do seu corpo em movimento, está, sem dúvida, relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas, isto é, envolve o movimento, o intelecto e o afeto. Partindo…

A aplicação das teorias da psicomotricidade no ensino fundamental Introdução A ampliação no olhar sobre o homem e suas vicissitudes, se dá na integração do que é biológico, social, psíquico, econômico, ecológico, dentre outras facetas da intensa complexidade do animal humano. (...) É através (...) da ausência de verdades canônicas que explicitem claramente as motivações e inibições de cada sujeito, que poderemos aceder a um pensamento e a uma prática que possa se intitular…

pascoal A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO Fortaleza 2014 Adriana pascoah A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO Monografia apresentada ao Curso de Especialização de Gerontologia da Vice-Reitoria de pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza – UNIFOR, como requisito parcial para a obtenção do…

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo: A Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento global da criança e, os aspectos que envolvem a Psicomotricidade favorecem o processo ensino-aprendizagem já que compreendem a educação como algo mais amplo do que a simples transmissão de conhecimentos. Sendo assim, através deste artigo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e…

PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: A TEORIA DE UMA PRÁTICA José Leopoldo Vieira Doutorando pela Universidade de Évora (Portugal) Mestre em Educação Especial pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Brasil) Terapeuta Pós-Graduado na Área de Movimento Humano pela Boston University (Estados Unidos) Psicomotricista Relacional Didata, Analista Corporal da Relação Didata pela SIAC (França) Diretor do CIAR (Brasil), Pedagogo e Professor de Educação Física CONCEITUAÇÃO A Psicomotricidade…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A RELAÇÃO ENTRE A PSICOMOTRICIDADE E A PSICOPEDAGOGIA Por: Márcia Machado Schrir Ferreira Orientador Prof. Maria da Conceição Maggioni Poppe Rio de Janeiro 2007 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A RELAÇÃO ENTRE A PSICOMOTRICIDADE E A PSICOPEDAGOGIA Apresentação Candido obtenção de Mendes do monografia como grau à…