Psicologia Educacional Agressividade

23/8/2012 Psicologia da Educação Profa. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Tema 9: Entendendo o Cotidiano - Capítulos 19 e 22 do PLT. Tema 8: Psicologia e Saúde - Capítulos 10 e 23 do PLT. As Faces da Violência • Agressividade e violência. • Mecanismos sociais de controle. 1 23/8/2012 • A violência é um desejo, do ponto de vista da Psicanálise. • Pode ser: voluntária ou involuntária. • É uma ruptura do pacto social. Violência na Família • Modelo patriarcal.

2653664353695Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Estadual do Piauí, com o requisito principal de avaliação da disciplina Prática e Pesquisa Educacional III, sobre a orientação da professora e doutora Raimunda Maria. 00Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Estadual do Piauí, com o requisito principal de avaliação da disciplina Prática e Pesquisa Educacional III, sobre a orientação da professora e doutora Raimunda Maria. CORRENTE PI, JUNHO DE 2014. SUMÁRIO…

atual sobre a adolescência? 2 Quais são as características da adolescência e suas implicações para a prática educativa? 3 Quais tipos de conflitos são vivenciados na adolescência e quais os desafios do educador no trabalho com eles? A Psicologia e o Jovem Nas abordagens teóricas que fundamentam a pesquisa atual sobre a adolescência, entende-se que a adolescência constitui uma etapa do desenvolvimento humano, na qual fatores biológicos, sociais, contextuais e culturais…

UNESC Faculdades Integradas de Cacoal Mantidas Pela Associação Educacional de Cacoal MICAELA F. G. FRANCO DE MORAES ANÁLISE DAS HABILIDADES SOCIAIS DOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CACOAL/RONDÔNIA CACOAL/RO 2011 MICAELA F. G. FRANCO DE MORAES ANÁLISE DAS HABILIDADES SOCIAIS DOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CACOAL/RONDÔNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á UNESC

natural em outras formas de organização social. (Carreira,2005). A expressão da violência possui raízes profundas que vão além das aparências e de tudo aquilo que é palpável e visível aos nossos olhos. É preciso que gestores educacionais e profissionais da área educacional tomem consciência da importância de se estudar o tema, suas implicações, características, conceitos e expressões, livres de preconceitos, alarmismos ou redundantes retóricas. (Carreira, 2005) González Rey (1999)…

nos participantes, por meio de reflexão da prática educativa, bem como ser um auxílio aos professores para transformar sua dinâmica de trabalho com os alunos. O processo de aprendizagem das crianças merece um destaque nos estudos na área educacional. Educadores procuram encontrar, sintetizar uma “melhor” forma para a criança aprender, sem que esse aprender seja apenas a memorização (“decoreba”) dos conteúdos escolares impostos pela sociedade (governo, escolas, educadores) e que…

“A CULPA É SUA” Flávia da Silva Ferreira Asbahr 1 Universidade Ibirapuera Juliana Silva Lopes 2 Universidade Paulista – UNIP O artigo analisa a influência das concepções tradicionais da Psicologia nas falas de educadores e alunos sobre o fracasso escolar na atualidade. Para tanto, faz uma breve revisão da psicometria e da teoria da carência cultural como representantes da concepção ideológica que centra no indivíduo e no “ambiente” as causas do fracasso.…

Baró inicia-se dizendo que a Psicologia analisa a violência em dois grandes blocos: aqueles que se referem às agressões individuais e aqueles que se referem às agressões institucionais. Isso se relaciona, respectivamente, com os textos de Adorno e Marcuse. São inúmeras as relações presentes entre esses três autores e, neste trabalho, destacaremos alguns aspectos que julgamos fundamentais. Tanto Adorno quanto Baró defendem a conscientização da violência e da agressividade, que estão…

Psicologia e Práticas em educação Psic. Educação (conhecimento) X Psic. Escolar( Atuação) Atuação do psicólogo escolar Habilidades Analísticas( teoria): Identificar variáveis Análise do contexto Surgir possibilidades de intervenções Leitura dos diferentes aspectos do problema Problematizar Habilidades Instrumentais (técnico, interpessoal,escuta, comunicação): Testes/ Atividades Dinâmicas Jogos lúdicos Mensurar/Tabular Coletar dados Observação Psicologia escolar: Pesquisa,…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM RESGATANDO SUAS RELAÇÕES RESUMO Este trabalho trata-se da educação e do ensino com auxilio de psicólogo nas escolas para crianças e pessoas com necessidades especiais ou distúrbios de aprendizagem no ensino regular e privado. É dever do Estado brasileiro tem direito de todos terem uma educação com qualidade com acima de tudo com e respeito. Entretanto o papel do profissional dessa área tem como a motivação para ensinar professores