Resenha Crítica: PRODUÇÃO DO SABER X CAMPO DE ATUAÇÃO

de Psicologia Curso de Psicologia Aluno: Jônatas Kleyton de Oliveira Silva PRODUÇÃO DO SABER X CAMPO DE ATUAÇÃO ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Psicologia Escolar e Educacional: história, compromissos e perspectivas. São Paulo, 2008. Ao longo da história, a escola vem sido adotada como uma instituição, cuja funcionalidade é de formar indivíduos, podendo também ser vista como uma repartição onde se é dado o privilégio do saber. A pedagogia nasce desse pressuposto, pois passa a ser uma forma de organização dessa prática. É importante salientar, o fato que, a Psicologia Educacional, nasceu como uma sub-área da psicologia, tendo como função de produzir saberes referente á determinadas situações que acontecem no âmbito educacional. Já a Psicologia Escolar, refere-se a um âmbito mais profissional, tendo como função o acompanhamento no processo de escolarização. No Brasil, essas duas áreas já tinham olhares voltados para si, pois desde o período colonial, já se dava importância a essas pressuposições com a educação. O século XX foi decisivo para uma mudança, pois agora era necessário focar no formação do homem, sendo essa a função decisiva da educação. Com tudo isso, a Educação foi sendo vista como parte de sem a importância para o desenvolvimento da psicologia, mas apesar disso, termos como “Escolas para Anormais”, mostrava uma visão ainda homogênea da psicologia no

Psicologia: Teoria e Pesquisa 2010, Vol. 26 n. especial, pp. 131-141 Psicologia e Educação no Brasil: Uma Visão da História e Possibilidades nessa Relação Raquel S. L. Guzzo1 Adinete S. C. Mezzalira Ana Paula Gomes Moreira Raquel Pondian Tizzei Walter Mariano de Faria Silva Neto Pontifícia Universidade Católica (Campinas) RESUMO - O presente artigo discute alguns elementos históricos da relação entre Psicologia e Educação no Brasil, enfatizando sua dimensão prática e teórica. Ou…

Disciplina: Psicologia Escolar e Educacional Período Letivo: 2° sem/2015 Série: 5ª e 6ª série Período: Noturno Semestre de Ingresso: 1° e 2° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Docente: Maria Eufrásia de Faria Bremberger - Agosto/2015 ATPS: Datas de orientação e…

HISTORIA DA PSICOLOGIA PSICILOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL 2014 Resumo Este artigo trata-se de uma pesquisa feita por acadêmicos do curso de psicologia sobre o tema Psicologia Escolar Educacional. O objetivo deste estudo é mostrar além de sua historia, as características de um bom profissional dessa área e que importância…

ETAPA 01 – PSICOLOGIA ESCOLAR E EUCACIONAL Nesta etapa da Atividade Prática Supervisionada de Psicologia Escolar e Educacional, o grupo realizou a leitura e discussão dos artigos: “Psicologia Escolar e Educacional em busca de novas perspectivas (2009), produzido por Marilene Proença Rebello de Souza” e “O Médico Higienista na Escola: as origens históricas da medicalização do fracasso escolar (2007), produzido por Patrícia Carla Silva do Vale Zucoloto” Nos referenciados artigos os…

SOARES SILVA ISIS KELLY COSTA SILVA KAMILLA DE SOUSA PEREIRA MIRNA SOUTO MIRANDA FREIRE COMPREENDENDO O PAPEL DO PSICÓLOGO ESCOLAR Artigo apresentado à disciplina de Prática Integrativa I, ministrada pela Profª, Aline Arruda da Fonseca, para obtenção parcial de nota no curso de graduação em Psicologia, na Faculdade Maurício de Nassau – JP. João Pessoa 2013 RESUMO O presente artigo objetivou refletir acerca de compreender o papel do psicólogo escolar. A metodologia…

semestre4 Semestre DisciplinaPsicologia da Aprendizagem II ProfessorAmanda Lang Aluno Ivani Martins dos Santos PSICOLOGIA ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES NA ATUAO DO PSICLOGO ALGUMAS REFLEXES 1 IDENTIFICAO DA OBRA DIAS, Ana Cristina Garcia PATIAS, Naiana Dapieve ABAID, Josiane Lieberknecht Wathier. Psicologia Escolar e as possibilidades na atuao do Psiclogo Algumas Reflexes. Revista Quadrimestral da ABPEE, So Paulo, v. 18, n.1, p. 105-111, jan/abril. 2014. 2 APRESENTAO DO/A AUTOR/A DA…

PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL Trabalho apresentado a disciplina História da Psicologia, ministrada pela professora Solange Soares como requisito de nota parcial ao 1º NI da turma 1PSV1 do primeiro semestre do curso de Psicologia. BELÉM 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema a Psicologia Escolar Educacional e sua respectiva área de atuação. A Psicologia escolar educacional trabalha na promoção de saúde mental no ambiente escolar com interação com toda a equipe pedagógica,…

Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão, de Deborah Rosária Barbosa, Marilene Proença Rebello de Souza Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, SP.Volume 16, Número 16, Janeiro/Junho de 2012: 163-173. Dados sobre a Obra O presente artigo conta com alguns autores que prestam sua contribuição para a psicologia atual, no qual a Historia da Psicologia Educacional ou Escolar, conta apenas com 1 riquíssimo capitulo, situando o leitor sobre o…

PSICOLOGIA ESCOLAR E EUCACIONAL Dourados – MS 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE DOURADOS Psicologia Escolar e Educacional Professora: Ana Paula Matéria : Psicologia Escolar e Educacional Curso: Psicologia 6º Semestre / Noturno Acadêmicos: RA: Alana Karen 4461891811 Carlos Alexandre 4252063476 Jéssica Tomaz 4836917616 Sabrina Winkelmann 1299925026 Dourados-MS 05/12/2014 Introdução Através da Atividade Prática Supervisionada…