Psicologia escolar

DISCIPLINA: HISTORIA DA PSICOLOGIA

PSICILOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL

PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL

2014
Resumo
Este artigo trata-se de uma pesquisa feita por acadêmicos do curso de psicologia sobre o tema Psicologia Escolar Educacional. O objetivo deste estudo é mostrar além de sua historia, as características de um bom profissional dessa área e que importância ele exerce na sociedade, sua função e mostrar exemplos de grandes psicólogos. A metodologia utilizada para a execução desta pesquisa foi à utilização de livros introdutórios de Psicologia, revistas, sites e artigos acadêmicas referentes ao assunto. (falta concluir)

Introdução Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica sabre a historia da psicologia escolar educacional, isto é, o desenvolvimento que o ocorreu dentro da psicologia na área de atuação da educação. Ao longo da exposição do trabalho, iremos observar a relação estabelecida entre a psicologia e educação revela-se bastante satisfatória para ambas, uma vez que possuem pontos de interesse convergentes, como, por exemplo, a relação entre desenvolvimento e aprendizagem. Na primeira seção o artigo apresenta fatos históricos ocorridos a partir do século XIX e reflexões acerca das concepções. A segunda seção falar sobre a psicologia escolar educacional de forma geral, logo após analisaremos o inicio do sistema educacional no Brasil e sua importância para psicologia e seus objetivos. O presente trabalho foi elaborado com objetivo de estudar a área de atuação da psicologia escolar educacional, e a grande importância dessas pesquisas do trabalho para a formação acadêmica, é poder adquirir conhecimento das informações sobre o assunto pesquisado. A palavra psicologia se originou dos termos gregos,psico(alma ou atividade mental) e logia(estudo).Psicologia é a ciência