Psicologia Do Desenvolvimento Concepçao Inatista

PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2015/1 Disciplina: Psicologia do desenvolvimento Profª: Adriana Rita Sordi e Sandra Luzia Haert Armôa ATIVIDADE - Aula 03 e 04 QUESTÃO 1 - Atualmente, portanto, a Psicologia do Desenvolvimento estuda não somente a criança e o adolescente, mas também o Homem na vida adulta, conforme se pode constatar em Myers, ao afirmar que na vida adulta as mudanças físicas também podem desencadear reações psicológicas. O desenvolvimento depende de dois fatores básicos: …

Desenvolvimento da palavra concepção Concepção é o substantivo feminino que significa o ato ou efeito de conceber ou gerar um ser no útero. Também pode ser um sinônimo de compreensão, percepção ou conceito. Na maior parte das vezes, a palavra concepção está relacionada com a fecundação e consequente gravidez. Segundo a medicina, consiste no conjunto de alterações que ocorrem a nível do ovo e no organismo da progenitora no princípio da gravidez. Aquele que é considerado o momento exato…

DO BRASIL INSTITUTO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MODALIDADE À DISTÂNCIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DEZEMBRO 2012 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A Psicologia do desenvolvimento é um ramo da psicologia que se relaciona com o estudo de todos os aspectos do desenvolvimento humano: físico-motor, intelectual, afectivo-emocional e social. Este estudo não é apenas centrado numa etapa da vida, mas voltado…

INATISMO Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (Ped 0251) – Psicologia da Educação e Aprendizagem 16/05/11 RESUMO O presente artigo tem como proposta apresentar uma breve revisão acerca da história da aquisição da linguagem e de algumas contraposições entre a teoria inatista e interacionista. Os estudos linguísticos à luz dessas teorias, suas perspectivas e posturas argumentativas acabam por dialogar, dada a sua importância e abrangência.…

(FAREI UM SLIDE COM ALGUMAS FIGURAS DE AÇÕES INATISTAS QUE TODOS NÓS TEMOS, NESSE CASO SERAM FIGURAS DE BEBÊS, E TALVEZ NÃO SABEMOS, como: chorar, balbuciar, sucção de leite materno, engatinhar) Alguém acredita ter nascido com um dom ou talento? Nunca alguém aqui disse: “NOSSA, aquele jogador nasceu com o dom pra jogar”? Mas o que tem o INASTISMO haver com isso???? 2. CONTEXTO HISTORICO + AUTORES Os primeiros questionamentos inatistas na psicologia começaram com o filósofo…

“As principais interpretações das questões relativas à natureza da aprendizagem remetem a um passado histórico da filosofia e da psicologia. Diversas correntes de pensamento se desenvolveram, definindo paradigmas educacionais como o empirismo, o inatismo ou nativismo, os associacionistas, os teóricos de campo e os teóricos do processamento da informação ou psicologia cognitiva”. Entre todas as palavras que se destacam dentro das teorias de aprendizagem, podemos destacar o inatismo.…

SUMÁRIO 01 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 03 02 EVOLUÇÃO DA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM............................... 04 2.1 Aprendizagem: conceito e caracterização.............................................................. 05 03 TEORIAS DA APRENDIZAGEM..................................................................... 06 3.1 Teoria do Condicionamento..........................................

2 cada) ___ O objetivo do estudo da Psicologia é o homem e seu entendimento da sociedade. ___ A Psicologia estuda a mente humana e não leva em consideração aspectos biológicos nem sociais. ___ A Psicologia da Educação estuda, principalmente, os processos de aprendizagem e desenvolvimento. ___ O senso comum corresponde a um conhecimento que não é científico. É pouco elaborado e usado, principalmente, na solução de problemas comuns. ___ O nascimento da Psicologia, na Europa e no Brasil,…

O desenvolvimento infantil e as teorias de aquisição da linguagem De acordo com a autora Maria Vilani Soares o desenvolvimento infantil e as teorias de como a criança adquirem a linguagem vêm sendo estudadas e discutidas a mais ou menos quatros décadas. Dentre os modelos teórico–metodológicos desenvolvidos, encontra-se o modelo de abordagem comportamental (behaviorismo), teoria formulada por Watson, considerado pai do behaviorismo, e seguida por Skinner. Os estudos de Skinner foram sempre

como a psicologia exerceram grande influência nos procedimentos pedagógicos adotados pelas escolas. O que é epistemologia? É a parte da filosofia que estuda o conhecimento. Os epistemólogos buscaram responder, desde a Grécia Antiga até os tempos atuais, a seguinte questão: como o homem chega ao conhecimento? Diferentes correntes epistemológicas respondem a essa pergunta de maneira distinta: 1) Inatismo ⇒ a origem do conhecimento é endógena (interna); a ênfase está no…