Psicologia Desenvolvimental

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – CRIANÇA E ADOLESCENTE Profª Claudia Sandroni Claudia.sandroni@anhanguera.com 1 EMENTA  Definição e histórico da Psicologia do Desenvolvimento.  Introdução às principais abordagens teóricas.  Métodos de investigação do comportamento infantil.  Gravidez, parto e formação do apego.  Habilidades senso-perceptivas e motivacionais do bebê, desenvolvimento motor, intelectual, emocional, psicossexual e social.  Problemas psicossociais da infância…

sexual na infância e adolescência tem vindo a reportar uma variedade de potenciais consequências adversas da experiência abusiva no desenvolvimento das vítimas, sendo relativamente escasso o estudo dos fatores que caracterizam as trajetórias desenvolvimentais adaptativas/resilientes. Neste sentido, foi realizado um estudo com vítimas de abuso sexual (a partir do modelo narrativo de White e Epston), cujo objetivo passou pela compreensão da experiência de abuso e dos processos de…

científica e em qualquer outra. Isto significa que a escola deve ensinar a pensar, desenvolver os fundamentos do pensamento contemporaneo para o qual é necessário organizar um ensino que impulsione o desenvolvimento. Chamemos esse ensino de “desenvolvimental”. (Davydov, 1988.p.3). Em síntese estar preocupados com a qualidade do ensino faz – se necessário assumir uma pedagogia crítica, reflexiva e criativa, visando o sujeito que aprende a apreender. Além disso,busca – se exigências…

o meio a ser considerado uma necessidade para a ocorrência da progressão desenvolvimental, susceptível não só de estimular mas também de inibir essa progressão; (b)plasticidade do desenvolvimento psicológico, recusando que mudanças aleatórias, completamente desorganizadas ou totalmente dispersas possam de imediato ser interpretadas como mudanças desenvolvimentais; para serem entendidas e classificadas como desenvolvimentais, tais mudanças devem apresentar um carácter organizado e sistemático num

Temático: Psicopedagogia Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O percurso evolutivo ontogênico do homem é marcado por mudanças qualitativas e quantitativas, por aprendizagens que se sucedem no curso do desenvolvimento. Cada ganho desenvolvimental promove novas possibilidades de agir e interagir. Assim, empregando a abordagem piagetiana na compreensão do ciclo de desenvolvimento humano, o presente estudo pretende verificar o desenvolvimento cognitivo de uma criança na…

Cassi Cristina R. Nepel Disciplina : Psicologia da Educação Com base na leitura e análise do fascículo, responda as seguintes questões: a) O que é Psicologia do Desenvolvimento? Resposta: A Psicologia do desenvolvimento pelos processos de auto-construção no mundo do sujeito, no mundo significa aspectos sociais, históricos, culturais, econômicos, políticos, geográficos e mediáticos. O sujeito é historicamente marcado, diferenciando-se outras espécies de viventes. Á medida que a

Estudos da psicologia da educação Entende-se por psicologia disciplina que estuda o psiquico do indíviduo. Estuda seu cognitivo e seu emocional. A psicologia da educação está relacionada a estudar o desenvolvimento do aluno. Para a maioria dos autores considera o processo ensino-aprendizagem como o objecto fundamental desta ciência ou o estudo científico da aprendizagem e do ensino, principalmente quando se trata de formação de professores. Contudo, importa também

Clínica Docente: Prof. Doutor Joaquim Parra Marujo Discente: Ana Elisabete da Cunha Pimentel Nº 20061591 2.OS IDOSOS, O ENVELHECIMENTO E A VELHICE As expressões idoso , envelhecimento e velhice , nem sempre são tratadas de modo preciso pela psicologia: devido às dificuldades inerentes à própria delimitação dos conceitos, devido à ênfase organicista que faz cessar o desenvolvimento no fim da adolescência, devido à “novidade” do estudo neste domínio. 3. Fernández-Ballesteros…

Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Autoras: Profa. Mônica Cintrão Franca Ribeiro Profa. Reginandréa Gomes Vicente Profa. Eliane Silva Gabas Colaboradores: Profa. Silmara Maria Machado Prof. Nonato Assis de Miranda Professoras conteudistas: Mônica Cintrão Franca Ribeiro / Reginandréa Gomes Vicente / Eliane Silva Gabas Mônica Cintrão França Ribeiro Graduada em psicologia pela Universidade Paulista (UNIP, 1984). Pós-graduada em psicopedagogia (1992) pela mesma universidade.…

Locomoção é o ato de se mover, ou a capacidade de se mover, de um lugar para outro. Mover-se indo de cá para lá: a locomoção é algo que fazemos a cada dia sem pensar muito a respeito. O estudo da locomoção se encontra em muitos campos, da medicina á psicologia, e inclui muitos movimentos, de contorcer-se a nadar. Ao longo da vida, os indivíduos usam vários métodos de locomoção. É claro que o tipo de locomoção usado depende das restrições em jogo. Durante a infância, a altura, o peso e o…