Psicologia

Cassi Cristina R. Nepel
Disciplina : Psicologia da Educação

Com base na leitura e análise do fascículo, responda as seguintes questões:
a) O que é Psicologia do Desenvolvimento?
Resposta: A Psicologia do desenvolvimento pelos processos de auto-construção no mundo do sujeito, no mundo significa aspectos sociais, históricos, culturais, econômicos, políticos, geográficos e mediáticos. O sujeito é historicamente marcado, diferenciando-se outras espécies de viventes. Á medida que a sociedade cresce e desenvolve mais ela provoca e evoca desenvolvimento humano ( e de modo indissociado mais aprendizagens) numa sociedade provocadora( no sentido de estimular seus cuidados) o sujeito passa a interferir mais na sua realidade explicando eventos humanos e naturais, compreendendo-os com significado e fulgor.

b) O que é Psicologia da Aprendizagem? Resp: A Psicologia do desenvolvimento foca seu interesse de criança, jovem, adulto e idoso se apropriando ativiamente dos conteúdos das experiências humanas ( seu espelho), revelando conhecedor do seu grupo social. Na interação com um outro e com as coisas é que o sujeito se desenvolve e aprende ao mesmo tempo. O outro (a criança e com mais experiências, os adultos) é um elemento vital e indispensável nesse processo. O professor é esse outro numa dimensão profissional de ensinar conteúdos organizados, que antes estavam dispersos. Há aprendizagem junto e com o outro ( ações compartilhadas, mediado pela linguagem e didática ( educação).
c) Qual a diferença entre Educação, Pedagogia, Didática e Psicologia?
Resp:A Educação refere-se aos processos de ensinar e aprende ajuste e adaptação, fenômeno observado em quaisquer sociedades e nos seus grupos constitutivos, responsável pela manutenção e perpetuação ( sociedade) á partir da transposição das gerações que se seguem dos modos culturais se ser estar e agir necessários a convivência.
A Pedagogia é a disciplina cujo objetivo é a reflexão a ordenação, a