Pressuposto De Jean Piaget Relacionados Aos Ambientes Educacionais

ensino-aprendizagem: desafios à prática docente Vera Lúcia Lins Sant’Anna * Resumo Este trabalho propõe-se a colocar em discussão os postulados e princípios que têm orientado as dimensões do processo ensino-aprendizagem no atual contexto educacional. É necessário entender os paradigmas de conhecimento que estão surgindo, o que permitirá ao profissional da educação vislumbrar possibilidades concretas de investigação de suas práticas educativas. Refletir sobre a sala de aula com…

importantes como “Psicologia da vida cotidiana”. A psicologia, ajuda muito também, a área pedagógica, pois lida com o emocional da criança. Assim, como as obras de Freud, também contribuíram muito nessa área, pois o fato de educar está intimamente relacionado com o desenvolvimento humano, especialmente do aparelho psíquico. Através das reflexões e dos estudos de Freud, podemos entender melhor, como se processa o desenvolvimento mental e emocional . Segundo Freud, os estudos…

de vários fatores. Esses fatores dividem-se em dois grandes grupos: fatores biológicos e fatores ambientais. Os aspectos psicológicos (relacionados às emoções, à inteligência e ao comportamento) aparecem como resultado da interação destes dois tipos de fatores que se subdividem em: fatores biológicos: hereditários e congênitos e fatores ambientais: ambiente físico e meio social (família, comunidade). Cada indivíduo se desenvolve a partir da união entre óvulo e o espermatozóide. A…

2. SIGMUND FREUD .................................................................. 3 2.1 A TEORIA DA FREUD PARA EDUCAÇÃO ......................... 6 3. JEAN PIAGET .......................................................................... 8 3.1 JEAN PIAGET: O CIENTISTA QUE REVOLUCIONOU O MODO DE PENSAR NA EDUCAÇÃO................................................ 10 4. HENRI WALLON..........................................................

República Tcheca. Aluno da Faculdade de Medicina da Universidade de Viena desde 1873, onde gostava de pesquisar no laboratório de Neurofisiologia. Em 1882, entrou no Hospital Geral de Viena, onde trabalhou por seis meses com o neurologista francês Jean Martin Charcot, que lhe mostrou o uso da hipnose. Em 1895 publicou o “Estudo sobre Histeria”, o livro descreve a teoria de que as emoções reprimidas levam aos sintomas da histeria. Freud também desenvolveu o que é uma das bases da técnica

SOROCABA / SP SETEMBRO/2013 “O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram”. Jean Piaget RESUMO Os princípios, os pressupostos teóricos e a proposta metodológica que norteiam este trabalho, baseiam-se na visão de que o processo ensino-aprendizagem não é imutável e estático. O ensino tem se modificado através dos tempos para atender ás…

República Tcheca. Aluno da Faculdade de Medicina da Universidade de Viena desde 1873, onde gostava de pesquisar no laboratório de Neurofisiologia. Em 1882, entrou no Hospital Geral de Viena, onde trabalhou por seis meses com o neurologista francês Jean Martin Charcot, que lhe mostrou o uso da hipnose. Em 1895 publicou o “Estudo sobre Histeria”, o livro descreve a teoria de que as emoções reprimidas levam aos sintomas da histeria. Freud também desenvolveu o que é uma das bases da técnica

Maltempi ∗ UNESP - Universidade Estadual Paulista Resumo Neste artigo trato do uso das tecnologias da informação e comunicação na educação, considerando uma abordagem de construção de conhecimento. Nesse sentido, apresento a teoria educacional construcionista, e os pressupostos epistemológicos que a justificam, e também a idéia da espiral de aprendizagem. Sobre esse referencial faço algumas reflexões e apresento duas pesquisas realizadas em escolas brasileiras, com alunos de 5a e 6a…

relacionada diretamente à origem de alguns sintomas principais do autismo (como os relacionados à interação social). Voltando à questão da linguagem, esse desenvolvimento através do aprendizado do idioma visa a alcançar o conhecimento da cultura na qual cada um de nós está inserido e, dessa maneira, sistematizar o processo formal de aprendizagem. A compreensão e interiorização da cultura em que cada um está inserido é o pressuposto fundamental da aprendizagem. De acordo com Vygotsky…

DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE ESCOLAR. A partir do estudo dos livros da UTA, destacamos os pontos principais do desenvolvimento, tais como as concepções de dois grandes clássicos da psicologia da educação, Piaget e Vygotsky, que contribuem de forma significativa para entender como as pessoas se desenvolvem e aprendem; faz uma analise teórica do fenômeno educativo, pautando a discussão no delineamento do significado genérico de educação, assim…