Pre Projeto Direito Educacional

2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO O presente relatório tem o intuito de explanar a organização e a dinâmica da escola de educação básica que é um direito do cidadão brasileiro no nosso Estado Democrático de Direito. Como podemos constatar “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da…

en- trada no progresso, ao arrolar Em 1922, na inauguração da exposição internacio- nal da Independência, no Rio de Janeiro, o vários dados estatísticos como prova de nossa integração à sociedade civilizada, em que incluía as iniciativas no campo educacional, cul- tural e sanitário, sempre com um enfoque evolutivo: [...] alguma coisa temos feito e muito poderemos ainda reali- zar, fazer para o futuro, depois deste passo tão difícil do pri- meiro centenário de vida emancipada. [...] da…

Tamna Santos Sales 3º Membro da Banca EDUCAÇÃO INFANTIL NOS PRINCÍPIOS DA LEI DE DIRETRIZES E BASES NACIONAL Maria das neves Costa dos Santos RESUMO O presente artigo tem como tema a Educação Infantil, conhecida também como, pré-escola e educação pré-primária que consiste na educação das crianças antes de sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as crianças…

administrar coletivamente realidades sociais que são plurais e de respeitar as liberdades básicas. A diversidade é também vista como uma estratégia para adaptar o ensino aos estudantes. No contexto das políticas públicas educacionais, a diversidade surge como uma questão de direito, constituindo uma forma de entender a educação, ao tempo em que alimenta os seus objetivos, a organização das instituições escolares e a estrutura do próprio sistema de ensino. A diversidade age no sentido de…

estudos sobre os eixos cuidar e educar dentro da educação infantil. A Constituição Federal de 1988 reconheceu a educação de crianças de 0 a 5 anos em creches, pré-escolas e instituições similares, como o direito do cidadão e dever do Estado, devendo o Estado disponibilizar, creches, CEI’s (Centro de educação infantil), CEU’s (Centro Educacional Unificado), mas, as crianças não têm a responsabilidade e obrigatoriedade de frequentar. O cuidar não é somente um ato isolado, mas um…

Básica, baseando-se no direito de toda pessoa, tendo como fundamento a responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a sociedade têm de garantir a inclusão, a permanência e a conclusão com sucesso das crianças, dos jovens e adultos na instituição educacional. O objetivo é sistematizar as diretrizes da Educação Básica, contidos na LDB, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, estimular a reflexão crítica do projeto…

MACHADO BEZERRA DO CARMO LUMA DE ALENCAR BEZERRA A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÃO PARA EFETIVAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES, FAMÍLIA E DEMAIS MENBROS DA ESCOLA NO ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO DOS DISCENTES. Projeto de Pesquisa realizado no Curso de Bacharelado em Serviço Social da Faculdade Leão Sampaio – FALS, da disciplina de Pesquisa Social ministrada pela Prof.ª. MS Cecília Bezerra Leite. JUAZEIRO DO NORTE – CE 2013 SUMÁRIO…

Marizeti Cristina Steinle. Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor(a) de sala:Váleria Ji-paraná 2014 Introdução Durante muito tempo à criança não ocupava um papel tão importante em nossa sociedade. Direitos esses que foram adquiridos aos longos dos anos, graças a pesquisadores, pedagogos e especialistas voltados para o desenvolvimento da criança. Um grande caminho foi percorrido até aqui, mas sabe-se que durante muito tempo a criança…

AGRÔNOMO, ENGENHEIRO CIVIL, FISCAL MUNICIPAL, FISIOTERAPEUTA, FONOAUDÓLOGO, MÉDICO CLÍNICO GERAL, MÉDICO GINECOLOGISTA, MÉDICO PEDIATRA, MÉDICO VETERINÁRIO, NUTRICIONISTA, ORIENTADOR EDUCACIONAL, PROCURADOR JURÍDICO, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR I, PROFESSOR I(ED. FÍSICA), PSICÓLOGO, SOCIÓLOGO, SUPERVISOR EDUCACIONAL, TÉCNICO EM TOPOGRAFIA. Ortografia (escrita correta das palavras). Coerência e Coesão Textual. Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos,…

ESPECIFICOS 5 4 JUSTIFICATIVA 7 5 METODOLOGIA 8 6 REVISAO BIBLIOGRAFICA 9 7 CRONOGRAMA 11 INTRODUÇÃO . O presente projeto tem como objetivo mostrar a realidade escolar no campo da evasão escolar. Evasão esta que coloca nosso pais entre o três primeiros países em maior numero de desistência escolar. Sendo este um direito garantido por lei aos jovens e adolescentes, mas que e amplamente violado por nossos governantes. Que com uma total indiferença a…