Praticas Sociointeracionista

estudante. Através dele é possível observar as práticas de atuação do profissional de psicologia, suas atribuições e atividades desenvolvidas na área onde atua. O estágio em psicologia escolar tem como principal ambiente de atuação do psicólogo a escola em suas variadas dimensões e demandas. Sua prática também se caracteriza como mediador no processo do desenvolvimento humano e da aprendizagem que se faz desde a educação infantil até a fase adulta. A prática do estágio básico II em…

mostrar aos professores alguns pontos dignos de uma reflexão no ato da leitura e produção de texto, tais como habilidade oral, experiência pessoal, história de vida de cada aluno, consciência lingüística do indivíduo, ou seja, situações em que na prática da leitura e da escrita, sejam considerados o contexto do aluno e seu conhecimento de mundo. Partindo para uma visão histórica sobre a formação da concepção de linguagem, observa-se uma grande influência sobre a compreensão da relação…

tempo dos grupos sociais com quem partilham e vivenciam o mundo. Assim, o indivíduo transforma-se de criança em adulto processando internamente, por meio de seu livre-arbítrio, as diversas visões de um mundo com as quais convive. Na teoria sociointeracionista de VYGOTSKY, encontramos uma visão de desenvolvimento humano baseada na idéia de um organismo ativo cujo pensamento é constituído em um ambiente histórico e cultural: a criança reconstrói internamente uma atividade externa, como…

com necessidades educacionais e especiais, nas escolas regulares de ensino, é uma exigência das leis, mas a inclusão requer mudanças de paradigmas, compreensão e aceitação do outro e suas diferenças, desejo e realizações de mudanças profundas nas práticas educacionais, proporcionando um ambiente que favoreça a aprendizagem. Os projetos educacionais devem atender na sala de recursos multifuncionais e apoiar nas salas regulares de ensino, os alunos com deficiência (física,…

afrodescendentes têm a respeito de si mesmas como “negras”, da negação e não aceitação de sua identidade racial, do silêncio e da falta de uma prática pedagógica na educação infantil, onde não conceitue o racismo, o preconceito e a discriminação, pois, os pequenos ainda não tem um pensamento crítico sobre a sociedade em que vive, mas, que desenvolvam uma prática engajada na valorização dos valores e éticas sociais, no respeito às diferenças culturais, na subjetivação das crianças negras…

JUSTIFICATIVA Ao falar do saber prático do professor, entendo que esta prática está “recheada” de conhecimentos e conceitos teóricos que vão oferecer condições e possibilidades para o docente desenvolver o seu fazer pedagógico. Assim, faz-se necessário a realização desse estágio, tanto para conhecermos a dinâmica do processo pedagógico, a escola, os espaços educativos, as crianças e as rotinas, visando à realização da prática pedagógica, bem como, para refletir sobre a realidade…

encontra transformado pelo homem, assim como sua Cultura. A palavra Cultura também tem vários significados, tais como o de Cultura da terra ou Cultura de um homem letrado. Cultura significa tudo que o homem produz ao construir sua existência como: as práticas, as teorias, as instituições, os valores materiais e espirituais. Logo, Cultura é um conjunto de símbolos elaborados por um povo em determinado tempo e lugar. Dada a infinita possibilidade de simbolizar, as culturas dos povos são…

educação infantil. • Apresentar a música da cultura infantil. • Explicar a integração entre som e movimento. • Explicar a importância da música na educação infantil. • Apontar o desenvolvimento infantil na perspectiva sociointeracionista. • Analisar o currículo da educação infantil. • Apresentar algumas leis relacionadas à educação infantil. Justificativa: A escolha do tema educação Infantil se deu porque quando eu estava no curso…

Literatura, Deficiência. Seus mais de duzentos artigos trataram de diversos assuntos, desde a neuropsicologia até crítica literária, passando por deficiência, linguagem, psicologia e educação. Faleceu aos 37 anos com tuberculose. Teoria Sociointeracionista do Desenvolvimento: O autor é, ao lado de Piaget, Wallon, uma reconhecida referência no que se refere aos estudos acerca do desenvolvimento intelectual do sujeito, que se inicia na infância, pois afirma que o mesmo se dá a…

impossível, visto o conflito ser algo próprio do ser humano e que faz parte integrante do seu crescimento moral e emocional. Mas é necessário aprender a lidar com os conflitos de forma mais ou menos natural. Essa tarefa revelou-se a consequência prática da implementação da estratégia da mediação, que pretende, acima de tudo, um efeito preventivo no surgimento dos conflitos mais agressivos. A gestão de conflitos, marco referencial do papel da equipe gestora poderá ou não se tornar uma