DISCURSIVAS 1 Pedagogia 7o semestre
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Faça um comparativo entre as duas lógicas da avaliação indicando pelo menos 3 características de cada uma.
Sua resposta deve:
a) Apresentar um texto claro e que indique a relação das características apresentadas com a respectiva lógica;
b)Apresentar texto sem erros de português, concordância etc,
c) Possuir , no máximo, 15 linhas.
Peso: 3.0
Temos a lógica de avaliação que privilegia a aprendizagem e outra que se coloca a serviço da seleção social presente nas tradicionais teorias pedagógicas. Podemos definir como Liberais aquelas que tem como características a reprodução social. Sua principal função é preparar o indivíduo para o desempenho de papéis sociais, não considera as desigualdades das condições culturais e sociais existentes e atribuí o sucesso ou o fracasso ao indivío e suas capacidades. Em resumo, apresenta os principios de liberdade, igualdade e respeito aos interesses individuais. A segunda é a Progressista que se baseia em uma análise crítica das realidades sociais e da ideia de que o ato educativo é essencialmente um ato político e tem por objetivo uma base em comum, que é a busca pela transformação social através de uma educação voltada à igualdade.
Primeira Atividade Avaliativa
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1) Faça um texto original a partir dos estudos sobre Cultura e Identidade surda.
Tendo o livro base da disciplina de Libras como aporte teórico, e podendo fazer pesquisas em materiais acadêmicos, sites relacionados a Comunidade Surda.
Lembre que para essa atividade pedimos um texto original (sua criação), em caso de sua produção conter citações, coloque-as nas referências qual material consultado.
Bons Estudos! Em caso de dúvida, utilize nosso Fórum de Dúvidas!
OBS: O texto deve ter até 500 palavras - em caso de citação deve ter as referências ao final do texto.
Cultura Surda
Não é fácil definir cultura surda. Podemos em parte definir como um movimento social, formado a partir de uma minoria