Postura Do Discente E Docente

TEMA: Avaliar a situação atual do ensino Profissionalizante e em Projetos Sociais em relação ao trabalho docente . As estratégias de formação dos trabalhadores não podem ser dissociadas de projetos de desenvolvimento social. Portanto, é necessário reconhecer que qualquer leitura que se faça sobre educação profissional pressupõe uma opção política acerca da sociedade que queremos construir e/ou fortalecer. Os projetos educacionais em disputa, no fundamental, remetem ou à conformação da

pautando-se pelas informações econômicas e financeiras extraídas da contabilidade. Assim, o Contador está entre os atores que participam em ações voltadas ao desenvolvimento econômico. Deste modo, objetivo desta pesquisa foi verificar junto aos discentes do curso de Ciências Contábeis sua percepção e conhecimentos sobre Contabilidade Ambiental. A pesquisa foi realizada com 306 alunos do curso de Ciências Contábeis de duas instituições, por intermédio de questionário impresso. Os…

............................... 25 X DIMENSÃO 07 - INFRA-ESTRUTURA FÍSICA ...................................... 27 XI DIMENSÃO 08 - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO ............................... 29 XII DIMENSÃO 09 - POLÍTICA DE ATENDIMENTO AOS DISCENTES...... 32 XIII DIMENSÃO 10 – SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA .......................... 35 XIV CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................... 38 2 I – DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome da IES: Centro…

matemático vão alem da sala de aula, sendo este o motivo da continuidade do tema abordado dentro da mesma para o convívio social do educando, e isso acontece pelo que chamamos aqui da visão ética da aula de matemática, e cabe ao professor instigar os discentes a pensar eticamente. Palavras-chave: Ética, Sala de aula, Matemática. INTRODUÇÃO A discussão das questões éticas ainda tem como principal colaboradora a escola, sendo que é na mesma que se encontram muitas possibilidades que…

para o aprimoramento da atividade docente. Sempre salientando as questões da ética e prática profissional, pesquisa e extensão, formação do profissional, práticas pedagógicas e avaliação do Ensino-Aprendizagem, as quais são subáreas desse ramo da engenharia. Ao fim da pesquisa, chegamos à conclusão que essa área está em expansão, tomando proporções e importância bastante significativas, 1 sempre visando à melhoria, tanto para os docentes como para os discentes, nos mais diversos…

da ciência da natureza com as questões socioambientais. • Trabalhar temáticas relacionadas a todas as áreas do conhecimento pautados na Lei de Di- retrizes e bases da Educação, atreladas com os temas transversais. • Incentivar que os discentes construam e desenvolvam hábitos sustentáveis. • Valorizar as experiências e a bagagem cultural dos alunos. • Organizar a sala com aulas práticas laboratoriais. • Orientar os alunos em aulas práticas no ambiente de…

objetivos educacionais. Conceitual: Procedimental: Atitudinal: 4. RECURSOS MATERIAIS Recursos Materiais: Significa todo e qualquer material utilizado de forma a atingir uma aprendizagem satisfatória. Para melhor desempenho das ações docentes e discente podem ser utilizados recursos variados de acordo com a natureza de cada disciplina. 5. ESTRUTURA DO CONTEÚDO / PROCEDIMENTOS Descreve de forma objetiva os conteúdos a serem desenvolvidos durante a aula. Quando falamos em…

ensino-aprendizagem. 1- Análise do Estágio Supervisionado I e II Durante o Curso de Licenciatura Específica em História o Estágio Supervisionado foi vivenciado até então em três momentos distintos: planejamento, observação e a prática docente. O Estágio é o momento em que nos deparamos com a verdadeira realidade da sala de aula. É onde colocamos em prática todas as nossas teorias e conhecimentos que adquirimos durante o curso de Licenciatura Específica em História. O…

interferem na motivação do aluno; • Identificar os problemas de aprendizagem decorrentes da desmotivação dos alunos; • Verificar se o corpo docente conhece os fatores determinantes de desmotivação; • Descrever as estratégias docentes para motivar os alunos; • Relacionar os fatores de Motivação/Desmotivação, os problemas de aprendizagem e as estratégias docentes • Aplicar questionário aos alunos de acordo com o que foi verificado anteriormente; • Analisar os resultados obtidos. 4…

Sala de repouso?) Mobiliário (Suficiente? Adequado?) Nº de turnos / nº de alunos / nº de turmas (verificar quais os critérios adotados para a organização das turmas) Pessoal disponível: equipe administrativa, equipe técnico-pedagógica, equipe docente, funcionários. Setores e serviços oferecidos Formação de equipe? Existe conhecimento em relação aos objetivos, atribuição de responsabilidades e distribuição de tarefas. Formação dos Professores: Aspectos gerais Coordenação / Direção Projeto