Paulo Freire

[Nome da Disciplina]. Prof. Vilze Vidotte Costa, Bernadete de Lourdes Streisky Strang,Cyntia Simioni França,Mari Clair Moro,Okçana Battini, Sandra Cristina Malzinoti Vedoato, Edilaine Vagula, Sandra Regina dos Reis Rampazzo. Londrina-pr 2014 Sumário Introdução----------------------------------------------------------4 Desenvolvimento ------------------------------------------------4 Conclusão---------------------------------------------------------6 Referências bibliográficas-------------------------------------7 Introdução Apartir do texto referente a escola de Paulo Freire procurei algumas respostas relacionadas a algumas perguntas sobre: inclusão, postura do professor referente ao EJA, como o PPP pode auxiliar na superação das dificuldades da escola e como a formação continuada dos professores pode contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem na escola de Paulo Freire. A escola de Paulo Freire é uma escola pública, com sede na zona urbana de um município com cerca de 200.000 habitantes, está situada em um bairro periférico e atendo a uma comunidade bastante diversificada. O Projeto Político Pedagógico,que foi escrito pela cordenadora, contempla as dificuldades,os objetivos,a concepção que fundamenta as ações e as propostas pedagógicas de cada disciplina. Mas o Projeto não contempla ações para melhorias dos problemas encontrados dentro dessa escola. Sendo assim em…

Consultado el (poner fecha) en http://www.revistareid.net/revista/n1/REID1art3.pdf EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ON-LINE PARA FORMACIÓN DE PROFESORES Elda Gomes Araújo Universidad Federal de Amapá. Brasil. Resumen: Este artículo responde a la necesidad de reflexionar acerca del aprendizaje on-line para formación de profesores y sobre cómo llevar a cabo una evaluación de programa educativo. Esta reflexión se realiza a partir de las consideraciones teóricas existentes en la literatura…

Sacrameto/MG es realizado con pensamientos que se vuelven a toda la comunidade escolar que alcanzará alunmnos de la Enseñaza Primaria, así presentaremos acá la importancia del atlas em la enseñaza y aprendizaje. El texto será separado en dos partes conteniendo em la primera la importancia del Atlas en la Enseñaza, donde presentará puntos positivos, mostrando que el profesor tiene más posibilidades para enseñar junto a esto trabajo, resaltando la importância de la cartografía em la…

Nosso município não é diferente dos demais, pois aqui também necessitamos cada vez mais dos recursos para atendimento das demandas da população, mas infelizmente a sonegação fiscal é com certeza um fato presente e que prejudica os munícipes, limitando o investimento publico para quem mais necessita- a população carente. A Educação Fiscal é um processo educacional que norteia a construção de sistema tributário justo e harmônico, mas por falta de conhecimento a comunidade em geral é…

Writing creativity/the young shepherd of clouds/the Incredibles fantastic beings (c. that mystery is this?). The strange humans and confusion in the Kingdom of Tanger minor (c. Continent of MA). Keywords: student-teacher-learning education. Resumen Samir Meserani Curi, brasileño. Era un abogado y profesor. Durante 20 años fue profesor en el Departamento de arte de la Facultad de comunicación de la Universidad de São Paulo en Brasil. Se desempeñó como Coordinador de la obra…

Derecho y Cambio Social O PROFESSOR COMO UM TRANSFORMATIVO AGENTE - DESAFIOS E PERSPECTIVAS Norma Ridete de Arruda Lima Tavares1 Cristiana de Lima Tavares de Queiroz Marques 2 Eliane Helena Alvim3 Reginaldo Inojosa Barreto Campelo4 Nelson Rubens Loretto5 Fecha de publicación: 01/10/2013 El PROFESOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR DESAFIOS Y PERSPECTIVAS RESUMEN: El presente estúdio está baseado en una revisión de la literatura com objetivo de conocer la opinión de los…

PLANO DE AULA: preconceito racial ESCOLA: Munic Ensino Fund: Rafael Gonzaga PROF:Antônio Cruz, Josilene Carames, Lucicley Figueiredo, José Eliton, José Roberto, Raimunda Pantoja, Domingos de Jesus. DURAÇAO DA ATIVIDADE: 12 horas aulas de 8° ano do Ensino Fundamental CONTEUDO: identidade,diversidade,escravidao, preconceito,racismo . OBJETIVO GERAL : *reconhecer a diversidade presente em sala ,frente as diferencas visando a construçao de uma postura de tolerancia e respeito ao…

antemano a todos que de alguna manera contribuyeron para la construcción de quien soy. Agradezco, particularmente, por la contribución en la construcción de este trabajo a: Dios, por darme coraje y determinación. Mis padres, ejemplo constante de sabiduría y amor y los mayores incentivadores de mi dedicación académica. Mi amor, mi esposo, por existir, cuidarme, apoyarme, hacerme feliz. Mis hijos, la esencia de mi vida. Mis familiares, inagotable fuente de apoyo y estímulo. Mis…

Biografía JeanLe Boulch •Se dedicó por años al Se dedicó por años al estudio del cuerpo: fue estudio del cuerpo: fue profesor de educación física profesor de educación física durante 18 años. durante 18 años. •También ejerció como También ejerció como médico, en París. médico, en París. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ •Trabajó en el Trabajó en elServicio Servicio Recherches des Ecoles…

educación no es diferente, son muchas las posibilidades, no tiene como negar las facilidades que estos avanzos tecnológicos nos permiten desfrutar, este es un tema muy importante e interesante que nos propician óptimos resultados, se utilizado del modo correcto. Por lo tanto esto trabajo tiene como tema el uso de aparatos tecnológicos como aporte para las clases, teniendo como foco el Curso Superior de Licenciatura en Letras Español y Literatura Hispánica del…