Plano De Desenvolvimento Da Prática Historia Uniasselvi

A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DE AMIZADES Sheila Priscila Hordina Torres Professora: Macilde Inês Bertoldi Poltronieri Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED89/51) – Estágio II¬ - séries iniciais do ensino fundamental 04/06/11 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que a escola é um espaço bastante significativo e privilegiado que influencia diretamente na formação do individuo em sociedade, se tornando com isso, um veículo fundamental na…

O Psicólogo nas Organizações Acadêmicos: Everton Bambinetti Silvia Prieto Profesora: Jeisa Benevenuti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI ADS-21/GTI-24 17/05/13 . RESUMO Este trabalho pretende identificar a forma como os psicólogo significa nos valores organizacionais frente a sua atuação profissional, para isso foi abordado a contextualização histórica da Psicologia Organizacional, o papel do psicólogo nas organizações e A utilização da…

CURRICULO ESCOLAR Geração Y, Mercado de Trabalho e Pós-Modernidade Jorge Henrique Dalago Prof. Anderson Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática ( MAD0188) – Sociologia Geral e da Educação 10/06/2013 RESUMO A organização curricular do ensino se faz presente desde o inicio do século XX, período do nascimento das teorias tradicionais em currículo. Em 1949 Ralph Tyler publica o livro “Princípios Básicos de Currículo e Ensino” que…

MERCADO AUTOMOTIVO BRASILEIRO Jorge Diogo da Silva Hélio -Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerenciais (Prainha) – Prática do Módulo I 23/11/2011 RESUMO Com a vinda dos chineses o mercado automotivo brasileiro sofreu mudanças e as montadoras instaladas no Brasil viram seus investimentos correr riscos. O Governo criou uma medida e aumentou o IPI dos carros importados para garantir os empregos gerados pelas montadoras aqui…

PROJETOS DE APRENDIZAGENS Alunas: Marilene Klaumann Kuhnen Nara Flores Rosangela Aparecida Farias Prof. Cleusa Marise Kreusch Gulini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0772) – Prática do Módulo III 05/06/14 RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar neste capítulo, como se apresentam elementos básicos para a compreensão dos pressupostos histórico-conceituais que levaram aos modelos atuais de Metodologia de Projetos e os…

DIREITO DO TRABALHO: HISTORIA DO DIREITO DO TRABALHO NO BRASIL Cleiton da Silva Professora- Sandra Sebold Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração de Empresas (ADG0201) – Prática do Módulo III 24/06/2013 RESUMO O objetivo deste trabalho foi abordar o assunto relacionado à, Historia do direito do trabalho no Brasil, direito no contexto histórico, buscando fazer a relação da origem, formação e evolução do direito brasileiro, entendendo que o direito não é

AS FRAÇõES Rozangela Izaguirre Peltz Prof. Orientador Vera Beatriz Asmuz dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática – Turma MAD 1722- Estágio 21/05/2012 1 INTRODUÇÃO Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais [Brasil, 1998] “os jogos constituem uma forma interessante de propor problemas, pois permitem que estes sejam apresentados de modo atrativo e favorecem a criatividade na elaboração de estratégias de resolução e busca de soluções”.

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALITICO DO INSTROMENTAL TÉCINICO- OPERTIVO UTILIZADO NO CAMPO DE ESTÁGIO ESTÁGIO III Ildenê Lopes Gomes Prof. Orientador: Leda Cristina Santos Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso/Habilitação Bacharelado em serviço Social Turma SES 0661 18/02/2013 1- INTRODUÇAO Ao redigir este trabalho, pretende-se descrever como aconteceu o estagio Curricular supervisionado. I e II. Objetivando relatar quais os instrumentais…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE Itabuna – Bahia 2014 Aline Santos Campos ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado, Curso de Pedagogia, do Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Itabuna – Bahia 2014 S UMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ............................

DOCÊNCIA Regina da Silva Professor – Rosemari Morastoni de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0793) – Prática Módulo III 04/12/2014 RESUMO O trabalho irá abordar minha iniciação na vivência da docência com um relatório de minha experiência na pratica de ensinar, métodos aplicados, as teorias que alicerçam minha pratica, a condução em minha maneira de ensinar, bem como minha visão do que é ser professor, abordando as dificuldades