Cronograma Seminario II

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA MARKETING Aline Calegari Dimari Eduardo Rodrigues Sapata Marcos Paulo Andrade Professor Orientador: João Aneci Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnólogo em Processos Gerenciais (EMD0547) – Prática Módulo II 24/08/2015 1 PLANO DE MARKETING Este documento tem por finalidade elaborar um Plano de Marketing, criando uma empresa e produto fictício, onde foi realizado um estudo comparativo na sua prática real. 2 OBJETIVOS Elaboração de um Plano de Marketing Desenvolvimento aplicando a prática de Plano de Marketing na criaçãoi de uma marca/empresa. Analisar a prática real do funcionamento e execução de um Plano de Mrketing em um ambiente empresarial. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa modalidade de Prática busca familiarizar o(s) acadêmico(s) com o seu futuro ambiente profissional. Ela é desenvolvida em instituições, tais como: empresas, escolas e ONGs. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos um exemplo de Cronograma da Prática adequado a cada um dos tipos de Prática. 4.1 EXEMPLO DE PRÁTICA REAL ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H PRODUTO ORIENTAÇÃO 20/07/2015  Orientações gerais sobre a Prática.  Definição das equipes.  Definição do tema tendo como base os Termos de Referência. …

Humano das Organizações Gestão de Competências na Prática Daniel Orlean Agenda • Roteiro Cenas de um mundo “real”... “Estamos falando da mesma coisa?” “E por que Gestão de Competências é importante?” “Na prática, como funciona?” “Como a TI pode ajudar?” Questões para reflexão Pesquisa Comparativa Competências de Gestão Pública Cenas de “um mundo real” Cenas de “um mundo real”... Nota do Autor para a edição em PDF: As cenas a seguir foram retiradas de um episódio de…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Autores Mario Garcia Ubiratã Flores Prof. Orientador Edson Baixinski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Marketing/Economia (CMA0034) – Prática Módulo I 10/02/2014 Economia/Política de Rendas RESUMO Representa o conjunto de medidas que tem por objetivo a redistribuição de renda, a garantia de renda mínima a determinados setores ou classes sociais, a redução do nível de tensões inflacionárias, etc. O…

PLANO ECONÔMICO DO GOVERNO Devido a pouca estabilização no planejamento da economia do País, e fatores que tornaram a economia brasileira vulnerável às crises internacionais e suscetíveis às variações dos modos de produção e de consumo dos países desenvolvidos, sentiu-se a necessidade de formular um Plano Econômico. É uma forma de intervenção do Estado, onde busca adoção de medidas acerca da economia, visando à obtenção de lucro, tanto pelo próprio Estado quanto para a população, de…

Estágio Supervisionado é o conjunto das atividades de ensino-aprendizagem relacionadas ao meio social, profissional, cultural e didático-pedagógico, proporcionadas ao aluno pela participação em situações reais de vida e trabalho, realizado na comunidade em geral e junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado. A Lei nº 11.788, de 25-09-2008, constitui-se no ponto de partida para a regulamentação dos estágios nas Empresas e nas Instituições de ensino, estabelecendo…

Desenvolver premissas quanto às condições futuras; Analisar as alternativas de ação; Escolher um curso de ação entre as varias alternativas e Implementar o plano e avaliar os resultados, eis agora a definição de cada um dos passos citados. 1 – Definir os objetivos: Os objetivos da organização orientam todos os principais planos, e servem de base aos objetivos departamentais e também aos objetivos das áreas subordinadas. Os objetivos especificam os resultados desejados para que sejam…

principal da educação. Seu caráter é socializador, onde repercutem os interesses sociais e políticos. Sua formação real deve ser sustentada por todos os envolvidos com o fazer educação, como: A Sociedade, as políticas, a escola, o professor e o aluno. (Katia)‘’ A educação atual passa por inúmeros entraves. Vários aspectos são pensados e analisados em prol da qualidade de ensino, porém o que se identifica como elemento chave nesta complexidade são as características curriculares e o…

INTRODUÇÃO Caracteriza-se como um momento de análise e apreensão do contexto real, da comunidade indissociável. É parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como o espaço, na busca por excelência, em que se realizam a união dialética entre a teoria e a prática. A Atividade Prática Supervisionada é toda a atividade de vivência prática que compõem os conteúdos específicos de determinada disciplina, que devem ser desenvolvidas nas áreas correspondentes às mesmas. Os…

de Mercado. Prof. Daniel Serrano Guarulhos 2012 [pic] Respostas QUESTÕES 1. Porque é importante ter um plano de marketing? É importante ter um plano de marketing para orientar a empresa em um determinado caminho. É a parte escrita do planejamento, ou seja, é o documento que contém todos os detalhes para a ação a ser desenvolvida pelos administradores responsáveis. Para desenvolver o plano de…

pedagógico-curricular; a organização e o desenvolvimento do currículo; a organização e o desenvolvimento de ensino; as práticas de gestão técnico-administrativas e pedagógicocurriculares; o desenvolvimento profissional; a avaliação institucional e da aprendizagem. Para os autores, essas áreas de atuação são determinantes para a eficácia escolar e melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Planejamento não é algo novo nas escolas – ele apareceu no início dos anos 1960.…