Arte da guerra

as competências que uma organização deve apresentar para alcançar os objetivos estratégicos. São as chamadas competências corporativas. As competências corporativas, por sua vez, sinalizam quais competências pessoais os empregados desta organização devem possuir, uma vez que é mútua a influência. Em que pese isto ser algo óbvio e até simples, a realidade é bem diferente. Nem sempre as empresas têm clareza sobre quais as competências que ela precisa ter para superar desafios e quais as competências que os colaboradores devem possuir. Embora a questão anterior seja relevante, o problema maior é a empresa identificar que seus colaboradores não apresentam, na “intensidade necessária”, as competências requeridas e perceber que não consegue recrutar com facilidade empregados que apresentem essas competências desenvolvidas. O mundo organizacional hoje carece de talentos. Para dar conta deste desafio, se faz necessário investir no desenvolvimento das pessoas e auxiliar na expansão dos potenciais humanos. Dutra(2004) traz uma reflexão sobre as conseqüências para as empresas que não investem no desenvolvimento de suas equipes. Sinaliza a dificuldade em sustentar vantagens competitivas e na atração e retenção de talentos, pois cada vez mais os colaboradores buscam instituições que lhe agreguem valor e desenvolvimento profissional. Conhecer quais são as competências necessárias e em que nível de desenvolvimento o colaborador se encontra é importante para as empresas e…

Fundamental Fase Final (6º a 9º ano) 2012 APRESENTAÇÃO “(...) Protege-me das incursões obrigatórias que sufocam o prazer da descoberta e com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo se inicia, trazendo novos desafios que nortearão sua prática…

histórias possuem caráter moralista e buscam ensinar algo para as pessoas. Exemplos: A cigarra e a formiga, A raposa e as uvas e A lebre e a tartaruga. Parábolas: São histórias que tem como objetivo assim como as fábulas ensinar algo, mas nas parábolas as personagens são humanas e os fotos narrados são situações do dia a dia. Exemplos: O Semeador e os solos, A ovelha perdida, A figueira e A viúva persistente. Crônicas: A crônica relata fatos do dia a dia das pessoas. Nesse tipo de…

___________________________________________ Comunicação – Ferramenta de Mudança •Aumenta a competitividade e a eficiência da empresa utilizando a informação como ferramenta estratégica. •Possibilita a discussão de valores, oportunidades e interesses que viabilizam o processo de globalização ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________…

---------------------- 2. Proposta Política Pedagógica--------------------------------------------------------------- 3. Plano de ensino-------------------------------------------------------------------------------- 4. Plano de aula------------------------------------------------------------------------------------ 5. Conclusão---------------------------------------------------------------------------------------- 6.…

Google: NORONHA, Maria Eduarda e SOARES, Maria Luíza. Ciências 3º Ano. Ensino Fundamental. Ed. Bianca Glasner. Entende-se através deste plano de aula o sentido de ensino-aprendizagem e a observar as dificuldades encontradas em cada aluno da turma, pois, sabe-se que para os professores é fundamental importância compreender os limites e as possibilidades do docente e adquirimos a experiência onde sua função é estabelecer uma comunicação entre estruturas sociais e estruturas de…

Maria Clotilde Bastos Acadêmico: Regiane Sousa Azevedo Pereira Ra: 368529 O PAPEL DA ARTE E RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA CRIANÇA São Luís, Ma. 18 de Setembro de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................03 MEMÓRIAS ESCOLARES.....................................................................................................04…

Entre | Assinar Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Desenvolvimento: Nesse Topico Voce Devera Apresentar As Tarefas Desenvolvidas Nos Passos 01 A 04. Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 1000 desafio profissional PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E…

homem que trabalhava no banco acompanhava a fila com uma prancheta, e tinha o objetivo de agilizar o atendimento dos caixas, ele abordava todos os clientes conferindo os dados de contas e em cada abordagem ouvia reclamações sobre a demora e o tempo perdido. Uma senhora reclamou do calor, por estar muito tempo de pé, e mencionou sobre todas as taxas pagas, e sobre a falta de respeito que o banco tem com os seus clientes. O funcionário se mostrava sem graça em cada reclamação, mas…

significativos na Educação Infantil. Conforme o desenvolvimento avança, a relação da criança com o meio facilita a discriminação das formas de se comunicar, sendo que o andar e a fala desencadeiam um salto qualitativo no desenvolvimento da pequena infância, possibilitando uma maior autonomia e independência na investigação do espaço e dos objetos que nele se encontram. Sendo o movimento a primeira forma de comunicação da criança, é através de seus gestos e expressões que descobrimos sua…