Plano De Desenvolvimento Da Prática Historia Uniasselvi

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI DA CIDADE DE MANAUS. Acadêmicos: Braulia Coelho Neiriam Rodrigues Rosinilde Alves Susiane Silva Maria de Jesus Profª. Rita de Cássia A. de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação em Pedagogia (PED9901) – Prática Módulo V 30/06/12 1 PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI DA CIDADE DE MANAUS. …

ALFABETIZAÇÃO Anabel Alves Anelise Nascimento Namoriella de Ávila Fernandes Prof.ª Aline B. Domingos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0754) – Disciplina de Estágio I 22/11/14 RESUMO É através da alfabetização que o ser humano se reconhece como ser linguístico, e percebe que precisa da escrita e da fala para se comunicar com o outro de modo convencional, e da mesma forma começa compreender a formação dos signos. E para que tudo isso ocorra de forma estruturada

centrada no conhecimento nasce através da mudança real das pessoas e de sua maneira de interagir. Neste estudo, mostraremos como a Gestão do Conhecimento pode ser aplicada de maneira eficiente, agregando valor e favorecendo o desenvolvimento das organizações. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 O CONHECIMENTO COMO VALOR AGREGADO

PORQUE O LIDER QUE SE COMUNICA BEM TRAS MELHORES RESULTADOS PARA O SEU NÉGOCIO Disciplina Semipresencial Psicologia Organizacional – Paper Alisson José Jacinto Rodrigo Bissoni Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Curso: FIN15 e LOG15 Professora Luzia Meurer 04/10/2013 RESUMO Este artigo pretende demonstrar a evolução do mercado de trabalho e as profundas mudanças no cenário econômico. Os simples funcionários das empresas da revolução industrial passaram a serem considerados ativos…

ORIGENS DA GESTÃO TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO Fábio Müller Prof. Silvonei Sonntag Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Processos Gerencias (EMD 0290) – Prática Modulo I 08/05/13 RESUMO Este trabalho foi baseado em trazer ao leitor, uma explicação objetiva e clara, sobre como surgiu à organização, e a gestão. E como a administração foi se consolidando através de suas teorias: Grécia, Roma e a igreja católica, organizações militares e Maquiavel. E como a administração

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASSILEIRA E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO ATUAL. Denise Teresinha Ferreira Knott Professora. Tais Dalfovo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0739) – Informática Básica e Tecnologias na Educação 12/05/2013 RESUMO A história da educação no Brasil é marcada por avanços e retrocessos desde seu início. Com o passar dos tempos esta área vem sofrendo constantes transformações, tanto legais, práticas, sociais e políticas nas escolas. Em

artesanal verificou-se a possibilidade de iniciar um negócio alternativo. Com o intuito de colocar em prática uma nova ideia, 4 empreendedoras residentes em Ascurra/SC iniciaram um planejamento de uma empresa de minibolos denominados Cupcake. Neste trabalho serão abordados assuntos referentes a empreendedorismo aplicado na comercialização do produto; conceito e ramos de atividades; bem como o plano de marketing, que será responsável na divulgação e apresentação do produto. 2.…

O PROFESSOR ALFABETIZADOR NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL Kerle Santos Ribarczyki Professora Neuzi Schotten Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de licenciatura em pedagogia (PED 7431) Fundamentos e metodologia da alfabetização 27/5/2009 RESUMO Por considerar –se que uma educação de qualidade depende principalmente da ação pedagógica desenvolvida em sala de aula e que essa ação, por…

LOGISTICA EMPRESARIAL Misleine Pereira Mendes Alves Professor-Tutor Externo Edi Carlos de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Tecnologia em Processos Gerenciais (EMD 0306) – Prática do Módulo V 09/06/2015 RESUMO Esse paper consiste em expor os conceitos e principais caminhos para se atuar na área de logística, além de enfatizar que a logística não só atua no setor de transporte e armazenagem, mas também em todas as atividades de movimentação de produtos e a…

TEMAS TRANSVERSAIS NA ESCOLA. MONICA DOS SANTOS LAPA DE ALMEIDA Professor (a) - JOANA CARVALHO Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped.0616/2) – Prática do Módulo 3 05/12/2013 RESUMO Os temas trasversais foi criado para ser usado em todas as disciplinas com intuito de tornar a sociedade mais justa e cidadã. Transmitindo através da aprendizagem a respeitar o outro nas suas diversidades. Os temas trasnversais utilizados são: meio ambiente, saúde