Plano De Desenvolvimento Da Prática Historia Uniasselvi

INTRODUÇÃO A ENGENHARIA Trabalho Interdisciplinar – Resenha Crítica Izzaac de Souza Kulkamp Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Curso : Engenharia de produção Turma: EPR11 05/11 /2012 1 INTRODUÇÃO O p resente trabalho possui o objetivo de apresentar resenha crítica para a obra “Introdução a engenharia”, de autoria de Walter Antonio Bazzo e Luiz Antônio do Vale Teixeira, qu e foi publicado pela editora da UFSC, 2006. O livro é um guia introdutório a engenharia para os estudantes que…

METODOLOGIAS DE ENSINO Métodos de Alfabetização Jessica Hoepers Prof. Reguita Krüger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8701) – Trabalho de Graduação 15/12/11 RESUMO Este trabalho baseia-se na pesquisa e estudo dos métodos de alfabetização, sendo que cada método deve ser muito bem conhecido pelos professores alfabetizadores, para que este obtenha satisfação com seu planejamento ao ver os resultados alcançados, quando da…

ORIENTAÇÃO SEXUAL TEREZINHA LEONIR INACIO GOMES Professor- Cláudia Roberta Schiodini Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0257) – Trabalho Pedagógico Orientação Sexual 08/12/11 RESUMO A escola exerce um importante papel na orientação sexual durante adolescência. Este estudo terá como objetivo identificar o conhecimento sobre sexualidade dos alunos do ensino fundamental e médio. Trata-se de um estudo exploratório, cujos dados será obtido por meio…

Jailma Vieira de Oliveira Correia Marcelo Sabino de Sousa Zélia Maria da Silva Sousa Professor-Tutor Externo: Wilson Jorge de Brito Correia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HID0283) – Prática do Módulo V 14/11/2014 RESUMO A instalação do regime ditatorial varguista trilhou uma nova página na história do cenário cultural brasileiro. Um golpe contra a democracia, mas em sua visão um novo estado. Em dez de novembro de 1937, de volta ao poder, Vargas dissolveu o…

A COMUNICAÇÃO INTERNA E OS REFLEXOS NOS RESULTADOS EMPRESARIAIS Alecsandro Basileu Sanhudo Vessozi Professor-Tutor Externo Maria Isabel Rei de Miranda Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Administração (00285) – Prática do Módulo I 08/11/2012 RESUMO A comunicação interna tenta estabelecer um canal direto de relacionamento entre a direção da empresa e o publico interno (funcionários e colaboradores), enviando informações atualizadas,…

diversos livros e espaço para que o aluno possa sentar-se e fazer suas atividades, anexo á biblioteca, fica a sala de ATE (ambiente de tecnologia educacional) que dispõe de 18 computadores que servem como auxilio de multimídia para o aluno. Para a prática de esportes ou de atividades diferenciadas, a escola conta com dois parques infantis, um anfiteatro coberto, uma quadra coberta, uma quadra aberta e um auditório, todos em estado de conservação razoável para o uso, alguns necessitando…

Glavan Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos –RHU 0014 2º semestre/2012 RESUMO O processo de Gestão de Pessoas consiste em várias atividades, tais como: descrição e analise de cargos, planejamento de RH, recrutamento, seleção, orientação, avaliação do desempenho, remuneração, treinamento e desenvolvimento, relações sindicais, segurança, saúde, bem estar, etc. A ARH refere-se às políticas e práticas necessárias para se…

PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE Nawry Kyeem Palhano Silva Prof. Diranilde Ribeiro Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9391) – Temas Transversais 02/12/2010 RESUMO Tendo em vista o meio em que vivemos enquanto espaço historicamente construído pela ação do homem os impactos sobre o ambiente nunca foram tão intensos, mais não é por falta de conhecimento que o mundo vem sendo destruído é conseqüência das relações sociais de nossa…

que deve ser aplicada na escola para a inclusão e integração dos mesmos na sociedade, e desenvolvimento do ser na sua totalidade. Palavras-chaves: Língua Brasileira de Sinais (LBS). Surdos. Educação. 1 Introdução Esta pesquisa foi solicitada como requisito para conclusão do curso de Pós-Graduação em Libras na modalidade a distância da Faculdade Centro Universitário Leonardo da Vinci- GRUPO UNIASSELVI. A partir de alguns resultados obtidos na referida pesquisa de especialização…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA RECURSOS PEDAGÓGICOS Sonia Maria Luiz Santos Profa. Orientadora Maria Elizete Inácio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia/Licenciatura/Ped 0569 Estágio III- Anos Iniciais do Ensino Fundamental 04/12/14 RESUMO O presente artigo vem abordar questões para uma reflexão nas concepções de educação, no que se refere á inclusão de alunos com necessidades especiais nas escolas e seus direitos reservados pela Constituição Federal e na Lei de…