Plano De Aula Movimento E Musica

professor tendo por objetivo tornar cognoscível algo que se desconhecia. Os saberes são sistematizados com vistas à exposição a outros e de tal maneira que os conduza de um estado de menor saber a outro de maior saber. Em outras palavras, e para o caso da música especificamente, a educação é um “campo de provas” das teorias musicais. Essas teorias orientam o trabalho de tornar-se, ou tornar alguém, musical, de apresentar as qualidades “musicais” de atos ou eventos. Essas teorias…

LICENCIATURA PLENA EM MÚSICA | PLANO DE CURSO – SEMESTRE 2011.2 1- NOME DA DISCIPLINA História da Música Brasileira. 2- GENERALIDADES Este plano foi elaborado para a disciplina História da Música Brasileira, a ser ministrada no semestre 2011.2, e define os critérios gerais que balizarão o desenvolvimento do curso. 3- EMENTA A origem e a formação da música brasileira e as influencias étnicas. A Música no Brasil Colonial anterior à chegada da Corte de D. João VI. A…

objetivos Mônica de A. Duarte 9 AULA O processo de representação da produção musical Metas da aula Apresentar uma proposta de representação do discurso musical, partindo dos princípios do processo de ensino/aprendizagem da linguagem escrita, desenvolvidos por Emília Ferreiro. Esperamos que, ao final desta aula, você seja capaz de: 1. conceituar, criticamente, o processo de construção da representação sonora de acordo com o quadro teórico utilizado como base para esta aula; 2.…

DGLA1201SPOJ Data início do Projeto: 16/09/2012 Data término do Projeto: 23/09/2012 FAZENDO UM PLANO DE AULA DE DANÇA Introdução A primeira proposta deste trabalho deveria ser feita junto a uma instituição de Ensino e com o professor de dança da mesma. Porém logo no inicio já me deparei com algumas dificuldades que foram as seguintes, na instituição particular onde acontecem aulas extracurriculares de dança (balé) foi alegado falta de horário para falar com a coordenação…

Rosar JOINVILLE/SC 2011. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 05 3 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 07 3.1 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 1 09 3.2 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 2 10 3.3 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 3 12 3.4 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 4 14 3.5 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA 5 15 4 REFERÊNCIAS 18 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 19 6 ANEXOS 20

ANDRESSA PEREIRA- 3932062431 FABIANA VIANA- 3926784168 VALQUIRIA MENEZES- 3932062430 STHEPANIE FRANSUA-3923761424 Plano de Aula Campo Grande – MS Novembro/2012 ANDRESSA PEREIRA- 3932062431 FABIANA

O trato com as relações interpessoais e a criatividade nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da Ginástica e da Dança. Willian Fernando Batista 1. INTRODUÇÃO Entendendo a atuação profissional como uma parte importante da formação inicial do acadêmico de Educação Física, o trabalho realizado na disciplina de Prática de Ensino B vem justificar essa atuação. Também é necessário entender quais são os conteúdos que fazem parte dessa possível atuação, conteúdos esses que…

de Araújo.. Valinhos/ SP 2013 Sumário Introdução 3 Plano de Aula Educação Infantil Berçário II 4 Objetivos Educacionais: 4 Objetivos da aula: 5 Objetivos Gerais: 5 Objetivo Específico: 5 Conteúdo na sala de aula 5 Tempo Estimado: 5 Material Necessário: 5 Descrição do conteúdo da aula 6 Avaliação 6 Conclusão 7 Referências Bibliográficas: 8 Introdução O presente trabalho contempla um plano de aulas elaborado para o Berçário II, Como toda aprendizagem na…

Plano de curso de danças urbanas para jovens iniciantes Mentores: Rafael Castro, Lucas Ribeiro, Victoria Gonçalves e Cesar Augusto G Introdução: A oficina proposta visa o ensino das danças urbanas dentro do ambiente escolar através do presente projeto. Em concordância com as diretrizes do projeto, o principal foco deste curso é o ensino das danças urbanas e os principais fundamentos da cultura que cerca essas danças. Assim…

de alunos: 26 Duração: 30 minutos 1º Plano de Aula OBJETIVOS: • Conhecer as partes do corpo de forma lúdica de modo que o aluno possa apropriar-se desse conhecimento para adquirir uma consciência corporal, respeitar a si e aos outros, e assim, aprender de forma descontraída e prazerosa. CONTEÚDO: Brincadeiras Tradicionais ESTRATÉGIA: A aula iniciará com conversa sobre a importância de conhecer as partes do corpo através da música “POP POP” para que a criança…