Plano De Aula Movimento E Musica

Brasil (11) 4812 9400 musica@faccamp.br RESUMO O ensino tradicional da música cedeu grande espaço para a improvisação, sensibilização, percussão corporal , mas tudo isto tem que estar ligado a observação do aluno , seu mundo sonoro interno e suas preferências ; Com a nova legislação 11769, a prática musical nas escolas não poderá ser diferente,pois no Brasil há uma pluralidade cultural e preferências individuais que devem ser levadas em consideração pelo profissional de música que…

ação elaborada um plano ou roteiro, um trabalho de preparação, um processo continuo de reflexão e tomada de decisão. O plano de aula corresponde o detalhamento da unidade didática e representa o dia a dia do professor. Sabendo da necessidade de sua articulação com o projeto de curso e o projeto político pedagógico da escola. Uma aula não pode acontecer no improviso, precisa ser planejada, para aproveitarmos todas as possibilidades de construção de conhecimento. O planejamento de aula é…

seus pensamentos e suas propostas. Um desses educadores foi Carl ORFF, alemão, estudou música e regência em Munique, e esteve presente no meio artístico com inserções no teatro, literatura e educação. Conviveu com professores de dança e desse envolvimento surgiu a GUNTHER SCHOOL que ele e sua amiga Dorothea Gunther fundaram e aonde ensinavam música, dança e ginástica para crianças. Acreditavam que o movimento, o corpo e a dança eram ações conjuntas e precisavam ser trabalhadas juntas. …

Escola I No movimento 1 aprendi os aspectos da linguagem e a comunicação, as formas de linguagem e comunicação com a pesquisa nos sites pude entender que a linguagem e a comunicação vão sempre nos acompanhar nessa caminhada que vamos seguir. Sites pesquisados: www.pt.slideshare.net/portalc7s/linguagem-e-comunicacao www.pt.slideshare.net/português-jasen/capítulos-1-ingua-linguagem-ecomunicacao-cpia?related=1 No movimento 2 a música me fez ser criativa, criando a música percebi que em

.............................................................................4 2.3 GINÁSTICA NA ESCOLA......................................................................................5 PLANO DE AULA: RITMO NA DANÇA.......................................................................6 PLANO DE AULA: RITMO NA GINÁSTICA.................................................................7 3. CONCLUSÃO............................................................................................

consciente. Outro aspecto a ser abordado é a elaboração de um plano de aula interdisciplinar envolvendo conteúdo de Língua Portuguesa e Educação Física para o 1º ano do Ensino Fundamental A estrutura do trabalho ficou organizada através do tema gerador e suas subdivisões, nas quais, procurou-se abordar, as profundezas do conteúdo como também nas sínteses e reflexões sobre os pontos pesquisados. Dentro do que foi pedido o plano foi montado com uma música onde a mesma oferecerá uma…

1 2 Para começarmos a dar aula é essencial que façamos um planejamento de nossas aulas e segui-lo durante o ano. A Importância do Planejamento Escolar Planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. Portanto o plano de ensino, o plano de aula e o de escola constituem modalidades do…

Praticar atividades que envolvam o corpo como produtor de sons e movimento; Executar frases rítmicas e melódicas; Registrar, à sua própria maneira, elementos da linguagem musical. Objetivo Geral: Promover diferentes meios para reconhecimento da forma musical, propiciando atividades de movimento, experimentando diversas possibilidades musicais do próprio corpo. Publico Alvo: 3° Ano do Ensino Fundamental. Duração: Três Aulas. Linguagem Artística: Musicalização e…

PLANO DE AULA (01/08/2014) ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CARMEM CELINA PROF. ORIENTADOR:ROGERIO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROF. SUPERVISOR: ANTONIO DE PÁDUA TEIXEIRA TEMA DA AULA: Som e Movimento LOCAL: Sala de aula MATERIAL : Aparelho de som TURMA: 4º e 5º DURAÇÃO : 2 horas OBJETIVOS Estabelecer diferentes maneiras de relacionar som e movimento Perceber e conhecer o que é ritmo interno e externo Possibilitar o contato com diferentes sonoridades mecânicas(músicas

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Data: 14/10/2014 Horário:13h30min Grupo: G4 A Acadêmico(a): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa Professor(a) Supervisor(a):Caroline Hubert Professor(a) Orientador(a): Lisiane Poeta PLANO DE AULA N. 06 1. Tema . Brinquedos Cantados 2. Objetivo(s) .Vivenciar Atividades de expressão corporal, senso rítmico, integração, percepção espaço…