Planificação De Educação Musical

Grupo…………………………………………………………………6 a) Grupo de crianças………………………………………………………………………6 b) Lista de crianças – Sala Azul …………………………………………………………7 c) Agregado familiar……………………………………………………………………….8 d) Contactos Encarregados Educação………………………………………………….9 e) Actividades Extracurriculares………………………………………………………..10 f) Actividades Curriculares………………………………………………………………10 4.2. Caracterização do Espaço……………………………………………………..................11…

duas de Educação Musical, um laboratório de Ciências da Natureza e um laboratório de Ciências e Físico-Químicas), um auditório, um pavilhão, duas salas de Educação Física, um laboratório de fotografia, duas salas de informática, salas de professores (para fumadores e não fumadores) e uma sala de trabalho. Para além destas instalações existe também a BE/CRE em instalações próprias. Existem ainda campos desportivos exteriores, que são utilizados para a leccionação da disciplina de…

aconselhamento, acompanhamento e cuidados primários de saúde − Higiene, manutenção e preparação de materiais, equipamentos e espaços − Acompanhamento de entradas, acolhimentos e saídas de crianças − Acolhimento aos pais, famílias e/ou encarregados de educação − Prestação de cuidados primários de saúde . Ministra os remédios . Limpa e cuida pequenas feridas . Acompanha a serviços públicos de saúde . Informa os pais de situações de acidente Actividades pedagógicas - acompanhamento,…

reproduzido para fins comerciais. No caso de reprodução deve ser mantida a referência à Universidade Pedagógica e aos Autores do módulo. Universidade Pedagógica Telefone: 21-320860/2 Fax:21-322113 Agradecimentos Universidade Pedagógica, Centro de Educação Aberta e à Distância gostaria de agradecer a colaboração dos seguintes indivíduos e instituições na elaboração deste módulo: À COL pela disponibilização do Template usado na produção dos Módulos. À CIINED pela orientação e apoio…

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Anabela Domingues Almeida Relatório Final de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Bragança para obtenção do Grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientado por Telma Maria Gonçalves Queirós Bragança 2010 AGRADECIMENTOS Convicta de que a elaboração do Relatório Final de Estágio nunca é um trabalho de uma só pessoa, não…

Instituto Superior de Ciências Educativas Licenciatura em Educação Básica Unidade Curricular de Geografia Humana 2ºano, Diurno 2013/2014 Atividades económicas em Portugal Docente: Rui Pereira Discente: Iolanda Antunes nº 31012 Laura Pedro nº 112 Sara Canhoto nº412 Odivelas, 18 de junho de 2014 Índice Introdução 3 Planificação de uma aula 4 Atividades económicas 11 Setor Primário 12 Setor Secundário 19 Setor Terciário 21 Conclusão 24 Referências Bibliográficas

atributos que o governo tem no sector da educação. Em prol do trabalho, estão descritas também os aspectos primordiais, na concretização do trabalho usou-se basicamente a metodologia de pesquisa bibliográfica. Ministério da Educação (MINED) O Ministério da Educação (MINED): è o órgão central do aparelho do Estado que, de acordo com os princípios, objectivos e tarefas definidas pelo governo, planifica, coordena, dirigi e desenvolve actividades no âmbito da educação, contribuindo para…

fez-se presente na escola, e a didática era vista como uma estratégia objetiva, racional e neutra do processo. O referencial principal do ensino era a fábrica, e sobre ela se construiram as práticas educativas e as conceitualizações referentes à educação. 1.3 Dos anos 90 até a atualidade A didática tornou-se um instrumento para a cooperação Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como entre docente e discente, para que realmente ocorresse a objetivo de ensinar métodos…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LEIRIA Educação de Infância 2001/2002 EDUCAÇÃO MUSICAL DA TEORIA À PRÁTICA Ana Antunes Isabel Almeida Orientador: Professor Miguel Oliveira Maio de 2002 AGRADECIMENTOS Cabe-nos deixar, aqui, expresso o agradecimento ao Prof. Miguel Oliveira, pela orientação prestada no decorrer deste trabalho. No entanto, é justo e oportuno fazer um agradecimento à Professora Sandrine Milhano, pelos esclarecimentos que possibilitaram o arranque do estudo

formulário Question 1 Notas: 1 O trabalho na Educação Infantil exige do professor, uma competência polivalente em função da complexidade do trabalho e da organização do projeto pedagógico. Uma das exigências do profissional de educação infantil é que ele estabeleça uma parceria compartilhada entre a educação na escola e os cuidados da criança com a família. A frase acima é: Escolher uma resposta. a. Falsa. b. Verdadeira; Question 2 Notas: 1 Na Educação Infantil é…