Planejamento Segundo Libâneo

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – AESA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Marinalda Ferreira dos Santos PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE/ SUBSÍDIOS PARA UMA PRÁTICA EFETIVA ARCOVERDE- PE 2011 MARINALDA FERREIRA DA SILVA PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE/ SUBSÍDIOS PARA UMA PRÁTICA EFETIVA Monografia apresentada a Autarquia de Ensino Superior de…

LIBÂNEO, Jose Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar políticas, estrutura e organização: Capítulo IV NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO Para: professores em formação e gestores. Aspectos trabalhados: sociopolíticos, históricos e legais. 8 ed. São Paulo: Cortez. 2009. P.315-351. Priscila Pereira de Araujo dos Santos O texto de José Carlos Libâneo1 Níveis e Modalidade de educação e de ensino foi extraído de seu Livro Educação escolar: políticas, estrutura e

|Disciplina: METODOLOGIA DO ENS. ED. FIS. I | PLANEJAMENTO ESCOLAR *JOELMA MONTELARES "Em todo ato de verdadeira criação científica, quando uma nova visão de mundo é criada, existe um salto qualitativo. É necessário abandonar todos os auxílios do passado, porque o novo não é uma versão melhorada do velho". (Alves, 1991) O planejamento escolar para Libâneo (1994) e Lopes (1996) é um processo responsável por racionalizar,…

proporcionou uma experiência favorável ao desenvolvimento deste artigo, com práticas vividas no ambiente escolar, observando os professores(as) e os alunos envolvidos. Contextuando com esta prática escolar, leituras de autores com Ubiratan D'Ambrósio, Libâneo, Rosamund, forneceram subsídios para este artigo. 2 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Dentro do tema ensino e aprendizagem alguns autores propõe, que essa temática leva a pensar na transformação do espaço-tempo…

nas unidades escolares acrescentaram ao seu acervo de dúvidas este tema, que passou a ser objeto de estudos. Assim sendo, o PPP passou a ser objeto prioritário de estudos e de pesquisas, tais como os desenvolvidos por Veiga (1998); André (2001); Libâneo (2001); Vasconcellos (1995); entre outros. No entanto, é um tema que vem sendo tratado com pouca importância pelas escolas ou pelo menos, por determinadas disciplinas em determinadas unidades escolares. Como professora da rede pública…

que a escola ofereça uma educação emancipadora sem que ela própria seja primeiramente liberta do excesso de inovações. Segundo o regimento da Escola a gestão democrática, tem a participação coletiva, onde todos os segmentos da comunidade escolar têm participação na gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola nos vários aspectos de democratização. Segundo Libâneo: 05 “Pedagogo é o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, direta ou indiretamente…

Avaliação e plano de aula Planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades, desta forma, o mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade do docente, pois é através dos planejamentos que o professor se organizar e ministra suas aulas diárias. A tarefa de professor não é nada fácil, pois exige dos mesmos muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado

que atuam na área de educação estão preparados para enfrentar os conflitos no processo de trabalho educacional e social?Quais têm sido as crenças e valores que orientam a prática pedagógica dos enfermeiros-educadores?(VASCONCELOS; PRADO, 2004). Segundo os autores citados acima, os profissionais enfermeiros que atuam na área educacional enfrentam diversos fatores que causam sofrimento e dificuldades no desenvolver de sua atividade pedagógica. Esses fatores vão desde os problemas de falta…

avaliação, e, consequentemente, muda-se a forma de ensinar. Atualmente, a didática é uma área da Pedagogia, uma das matérias fundamentais na formação dos professores, denominada por Libâneo (1990, p. 25) como “teoria do ensino” por investigar os fundamentos, as condições e as formas de realização do ensino. Segundo Libâneo (1990): a ela cabe converter objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os…

GROSSO (UNEMAT) PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PLANEJAMENTO NO ESPAÇO EDUCATIVO Dayse Dayane Andrade dos Santos Erica Pereira Sena Fernanda Santana de Jesus Jane Helena Tiburcio Oziel Cruz Abreu Sidnéia Pereira Ramos[1] RESULTADOS DA PESQUISA A presente pesquisa trata-se de um tema que é muito importante na vida de qualquer pessoa que atua na área da educação, quando se trata de planejamento é importante entender que assunto…