Planejamento e avaliação na prática docente/ subsídios para uma prática efetiva

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – AESA

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS

Marinalda Ferreira dos Santos

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE/ SUBSÍDIOS PARA UMA PRÁTICA EFETIVA

ARCOVERDE- PE

2011

MARINALDA FERREIRA DA SILVA

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE/ SUBSÍDIOS PARA UMA PRÁTICA EFETIVA

Monografia apresentada a Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde – AESA / Centro de Ensino Superior de Arcoverde/ CESA, como requisito parcial para a conclusão do curso de licenciatura plena em Letras, sob a orientação da professora Orlane Rosálie Nascimento Silva.

ARCOVERDE

2010

Marinalda Ferreira da Silva

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE/ SUBSÍDIOS PARA UMA PRÁTICA EFETIVA

BANCA EXAMINADORA

Aprovada em ____/____/____ NOTA: __________________

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Profª. Orientadora: Orlane Rosálie Nascimento Silva

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1º Membro Examinador

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2º Membro Examinador

DEDICATÓRIA

AGRADECIMENTOS

Primeiramente ao supremo Deus, que me proporcionou essa oportunidade de obter diversos conhecimentos. Aos meus pais, Aristides Maximizo dos Santos e Cícera Ferreira dos Santos, que sempre me incentivaram na busca de tudo aquilo que sonhava. Mesmo na hora do fracasso e das dificuldades, eles nunca deixaram desistir dos meus objetivos. Aos professores que fazem parte do corpo docente do curso de Licenciatura em Letras, pelos valiosos ensinamentos que me repassaram, principalmente ao professor José Brito Braga, que encerra sua jornada como educador junto com a nossa turma, e aos demais educadores do Cesa, Carlos Alberto, Edmilson Sá, Janice e Josigleide, agradeço pelos conhecimentos adquiridos